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	<title>Esp&#233;rer ensemble</title>
	<link>https://www.esperer-isshoni.fr/</link>
	<description>Esp&#233;rer ensemble.
Entrer dans le myst&#232;re de l'homme religieux</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Le fait religieux au Japon : un parcours sur l'ann&#233;e 2025 - 2026</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article816</link>
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		<dc:date>2025-11-24T07:57:31Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Une publication chaque semaine sur le fait religieux au Japon&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Vous appr&#233;ciez la pr&#233;sence de notre site sur le &lt;i&gt;Web&lt;/i&gt; : vous pouvez faire un don &#224; la communaut&#233; dans laquelle je vis (&lt;a href=&#034;https://dominicainslille.fr/?page_id=84&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;cliquer ici pour voir comment proc&#233;der&lt;/a&gt;)&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Voir aussi &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article757' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le parcours 2024-2025&lt;/a&gt; consacr&#233; au christianisme.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Nous proposons sur l'ann&#233;e 2025 2026 un parcours sur le fait religieux au Japon &#224; partir d'articles publi&#233;s sur notre site internet &lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/&#034;&gt;https://www.esperer-isshoni.fr/&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce site cr&#233;&#233; en 2006 contient plus de 800 articles, fruits de nos enseignements, de nos accompagnements et de nos hom&#233;lies.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;La s&#233;lection est enrichie chaque semaine jusqu'&#224; fin juin 2026&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;#last&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;le dernier article &lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;N&#176;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Th&#232;matique&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Article(s)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;01 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (15.09.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Introduction&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article68' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Entrer dans la coh&#233;rence d'une autre culture&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Quelques recommandations pour qui veut se familiariser avec une autre culture&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;02 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (21.09.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Introduction&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article334' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Voyage 2016 au Japon - Deux notes de voyage&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Deux notes de voyage de l'&#233;t&#233; 2016 : l'Empereur dans la soci&#233;t&#233; japonaise, Hiroshima dans la m&#233;moire japonaise.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;03 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (28.09.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Introduction&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article728' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Japon 2023 : le carnet de voyage en vid&#233;o&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Carnet de voyage 2023 avec &lt;a href=&#034;https://drive.google.com/file/d/12xqG1uN6MMTb0OcybzuOzEooQ0yrv1ua/view&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sa vid&#233;o&lt;/a&gt; : au programme, une procession &lt;i&gt;shint&#244;&lt;/i&gt;, le &lt;i&gt;Pavillon d'argent&lt;/i&gt; et le &lt;i&gt;Chemin des philosophes&lt;/i&gt;, le sanctuaire shint&#244; d'Ise Jingu, la capitale T&#244;ky&#244; et la rencontre de fr&#232;res dominicains.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;04 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (05.10.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Introduction&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article450' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Voyage au Japon 2018 &#8211; note sur la situation d&#233;mographique du pays&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Synth&#232;se d'articles consacr&#233;s &#224; la question d&#233;mographique dans le quotidien anglophone &lt;i&gt;Japan Time&lt;/i&gt;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;05 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (12.10.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Introduction&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Carnet de voyage du 12 mai au 2 juin 2025 semaine par semaine avec l'album photo correspondant. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://drive.google.com/file/d/1lfD6SS3OWU0458D60lltvOKWS-A1PEcS/view?usp=drive_link&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;album de la semaine 1&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; : le voyage en avion, l'arriv&#233;e &#224; Ky&#244;to&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://drive.google.com/file/d/1sWxD1ZxFfhtn6iAkY6IKGMiKLCgN9cqE/view?usp=drive_link&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;album de la semaine 2&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; : visite avec fr&#232;re Peter Thoai d'Osaka, voyage &#224; Nara et &#224; Taima Machi, haut lieu du bouddhisme de la Terre Pure du Bouddha Amida&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://drive.google.com/file/d/1nEgTSI6zbc9FPnaVj8aqp9bU6p-8VSe6/view?usp=sharing&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;album de la semaine 3&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; : visite avec fr&#232;re Masaki Harada de Nagasaki et de Fukue, une &#238;le au large de Nagasaki, puis &#224; Sotome pr&#232;s de Nagasaki - histoire des &#034;chr&#233;tiens cach&#233;s&#034; pendant la pers&#233;cution - retour en Europe&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;06 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (19.10.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Histoire&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article166' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Histoire du Japon - Panorama&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
P&#233;riodisation en trois &#233;poques - Deux r&#233;formes charni&#232;res : Taika et Meiji&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;07 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (27.10.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Histoire&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article152' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quand l'Empereur du Japon d&#233;cr&#232;te la fin de la Seconde guerre mondiale pour son pays (1945)&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les influences shinto&#239;stes et confuc&#233;ennes du d&#233;cret&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;08 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (02.11.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Histoire&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article463' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le passage de l'&#232;re Heisei &#224; l'&#232;re Reiwa&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans la nuit du 30 avril au 1er mai 2019, le Japon a bascul&#233; de l'an 31 de l'&#232;re Heisei (H.31) &#224; l'an 1 de l'&#232;re Reiwa (R.1.) .&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;09 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (09.11.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Shint&#244;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article11' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Une synth&#232;se de la religion autochtone du shint&#244;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Synth&#232;se du shint&#244; selon trois axes : la doctrine, la sociologie et l'histoire avec l'ext&#233;rieur.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;10 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (16.11.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Shint&#244;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article26' class=&#034;spip_in&#034;&gt;la r&#233;clusion de la divinit&#233; solaire Amaterasu&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
LE mythe fondamental prototype de toutes les f&#234;tes au Japon.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;11 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (24.11.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Shint&#244;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article73' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La rencontre entre shint&#244; et bouddhisme : un d&#233;but difficile&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'arriv&#233;e du bouddhisme au Japon du point du vue de la religion autochtone shint&#244;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;12 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (30.11.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Shint&#244;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article74' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La d&#233;couverte de l'Autre&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Quand le r&#233;cit mythique peut servir &#224; justifier la violence contre l'autre comme la coexistence harmonieuse.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;13 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (07.12.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article86' class=&#034;spip_in&#034;&gt;L'&#233;cole &#233;sot&#233;rique Shingon&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Synth&#232;se de la vie de K&#251;kai, fondateur de l'&#233;cole &#233;sot&#233;rique Shingon au Japon.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;14 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (15.12.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article87' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le moine bouddhiste japonais K&#251;kai &#31354;&#28023; (774 &#8211; 835 e.c) - une biographie&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Chronologie de la vie de K&#251;kai, fondateur de l'&#233;cole &#233;sot&#233;rique Shingon au Japon.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;15 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (21.12.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article5' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le moine japonais H&#244;nen &#27861;&#28982; (1133 &#8211; 1212) - Une synth&#232;se&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; H&#244;nen &#27861;&#28982; (1133 &#8211; 1212) et la pratique exclusive du &lt;i&gt;Nembutsu&lt;/i&gt; &#24565;&#20175;, l'invocation du nom du Bouddha Amida&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;16 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (28.12.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article198' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Shinran (1173-1263) et H&#244;nen (1133-1212) - Quand le disciple va plus loin que le ma&#238;tre&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Shinran et H&#244;nen - Deux interpr&#233;tations diff&#233;rentes du paradigme de la Voie de la Terre Pure&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;17 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (04.01.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article197' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quand un responsable bouddhiste japonais parle de l'avenir de son institution&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Le message du 24&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; &lt;i&gt;Monsh&#251; &lt;/i&gt; &#38272;&#20027; &#212;tani K&#244;shin &#22823;&#35895; &#20809;&#30495;, responsable de la branche &lt;i&gt;Hongwanjiha &lt;/i&gt; &#26412;&#39000;&#23546;&#27966; du &lt;i&gt;J&#244;do Shinsh&#251;&lt;/i&gt; &#27972;&#22303;&#30495;&#23447;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;18 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (11.01.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article266' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Visite au Grand Bouddha de Kamakura (Japon)&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Visite au Grand Bouddha de Kamakura au Japon - Un dispositif impr&#233;vu&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;19 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (18.01.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article265' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le mandala de la ville de Taima dela &#24403;&#40635;&#23546; (pr&#233;fecture de Nara &#22856;&#33391;)&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Une visite printani&#232;re au temple abritant un mandala g&#233;ant du bouddhisme de la Terre pure.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;20 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (25.01.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article4' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le moine bouddhiste japonais Nichiren &#26085;&#34030; (1222-1282) - Une chronologie&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le fondateur d'une &#233;cole bouddhiste sp&#233;cifiquement japonaise qui fait partie des trois &#233;coles bouddhistes les plus importantes du Japon actuellement.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;21 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (01.02.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article90' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le moine bouddhiste japonais Nichiren &#26085;&#34030; (1222-1282) - &#034;Trait&#233; de l'&#233;tablissement de la Loi droite et de la s&#233;curit&#233; dans le pays&#034; &#31435;&#27491;&#23433;&#22269;&#35542;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nichiren a envoy&#233; ce trait&#233; au r&#233;gent H&#244;j&#244; Tokiyori en 1260 pour faire interdire les &#233;coles bouddhistes qu'il estime n&#233;fastes &#224; la s&#233;curit&#233; du pays. Le 28 avril 1253, sept ans plus t&#244;t, Nichiren avait fait son exp&#233;rience fondatrice.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;22 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (08.02.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article89' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le moine bouddhiste japonais Nichiren &#26085;&#34030; (1222-1282) - &#034;Recueil pour ouvrir les yeux &#034; &#38283;&#30446;&#25220;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Nichiren compose son &#12302;&#38283;&#30446;&#25220;&#12303; &lt;i&gt;kai moku sh&#244;&lt;/i&gt; &#171; Recueil pour ouvrir les yeux &#187; en 1272 &lt;br class='autobr' /&gt;
sur l'&#238;le de Sado &#20304;&#28193; o&#249; il est exil&#233; depuis un an.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;23 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (15.02.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article281' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le moine bouddhiste Hakuin (1686 &#8211; 1769) - une vie dans le Zen Rinzai&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Hakuin Ekaku &#30333;&#38560; &#24935;&#40372; (1686 &#8211; 1769) est l'auteur du &lt;i&gt;koan&lt;/i&gt; du &#034;son que fait une seule main&#034;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;24 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (22.02.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Bouddhisme&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article850' class=&#034;spip_in&#034;&gt;L'exp&#233;rience du &lt;i&gt;satori&lt;/i&gt; racont&#233;e par Hakuin&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'exp&#233;rience fondatrice du restaurateur du Zen Rinzai au Japon&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;25 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (01.03.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article504' class=&#034;spip_in&#034;&gt;G&#233;n&#233;ralit&#233;s&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Des rep&#232;res pour aborder un ph&#233;nom&#232;ne incontournable au Japon : les Nouveaux mouvements religieux (NMR)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;26 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (08.03.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article505' class=&#034;spip_in&#034;&gt;l'&lt;i&gt;&#201;cole du principe c&#233;leste&lt;/i&gt; &#22825;&#29702;&#25945; &lt;i&gt;Tenri ky&#244;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Un &lt;i&gt;Nouveau mouvement religieux&lt;/i&gt; du Japon pr&#233;-moderne devenu une religion install&#233;e avec une ville qui porte son nom : Tenri&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;27 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (15.03.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article27' class=&#034;spip_in&#034;&gt;l'&lt;i&gt;&#201;cole du principe c&#233;leste&lt;/i&gt; &#22825;&#29702;&#25945; &lt;i&gt;Tenri ky&#244;&lt;/i&gt; : une chronologie&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Chronologie de 1798, ann&#233;e de naissance de la fondatrice, &#224; 2014, ann&#233;e de l'installation de son quatri&#232;me successeur&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;28 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(22.03.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article507' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Un NMR moderne : &lt;i&gt;S&#244;ka Gakkai&lt;/i&gt; ou le bouddhisme de Nichiren r&#233;interpr&#233;t&#233;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;S&#244;ka gakkai&lt;/i&gt; r&#233;interpr&#232;te la valeur religieuse de la r&#233;alisation de l'&#233;tat de Bouddha en fonction de la valeur moderne du d&#233;veloppement personnel&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;29 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(29.03.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article165' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La &lt;i&gt;S&#244;ka Gakkai&lt;/i&gt; &#21109;&#20385;&#23398;&#20250; &#224; partir de ses fondateurs (1)&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les deux premiers fondateurs, Makiguchi Tsunesabur&#244; &#29287;&#21475; &#24120;&#19977;&#37070; (1871-1944) et Toda J&#244;sei &#25144;&#30000; &#22478;&#32854; (1900-1958)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;30 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(05.04.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article220' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La &lt;i&gt;S&#244;ka Gakkai&lt;/i&gt; &#21109;&#20385;&#23398;&#20250; &#224; partir de ses fondateurs (2)&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le troisi&#232;me fondateur : Ikeda Daisaku &#27744;&#30000; &#22823;&#20316; (1928-2023)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;31 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(12.04.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article508' class=&#034;spip_in&#034;&gt;UN NMR moderne devenu une secte : &lt;i&gt;Aum Shinriky&#244;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Application au NMR Aum Shinriky&#244; d'une grille d'analyse des mouvements sectaires.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;32 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(19.04.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article286' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Aum Shinriky&#244; - Des crit&#232;res pour qualifier ce N.M.R. (Nouveau mouvement religieux) de secte &lt;i&gt;(au sens n&#233;gatif du terme)&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Application au NMR Aum Shinriky&#244; d'une grille d'analyse des mouvements sectaires.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;a id=&#034;N33&#034;&gt;&lt;/a&gt;N&#176;33 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(26.04.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article283' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Aum Shinriky&#244; - Une chronologie de ce N.M.R. (Nouveau mouvement religieux)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;a id=&#034;N34&#034;&gt;&lt;/a&gt;N&#176;34 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(03.05.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article509' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Un MMR (nouveau mouvement religieux) post-moderne calibr&#233; - &lt;i&gt;Happy Science&lt;/i&gt; - &lt;i&gt;K&#244;fuku no kagaku&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;i&gt;Happy Science&lt;/i&gt; ou tous les ingr&#233;dients d'un NMR post-moderne japonais&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;a id=&#034;N35&#034;&gt;&lt;/a&gt;N&#176;35 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(10.05.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article510' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Un MMR (nouveau mouvement religieux) moderne fond&#233; par des m&#233;diums du bouddhisme &#233;sot&#233;rique : &lt;i&gt;Shinnyoen &lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Un NMR moderne caract&#233;ris&#233; par la communication avec les d&#233;funts dans l'au-del&#224;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;a id=&#034;N36&#034;&gt;&lt;/a&gt;N&#176;36 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(17.05.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nouveaux mouvements religieux&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article288' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Shinnyoen, &#034;le Jardin de l'Ainsit&#233;&#034; - Une chronologie &lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Le Shinnyoen : un NMR (nouveau mouvement religieux) qui se pr&#233;sente comme moderne et traditionnel.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;a id=&#034;last&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a id=&#034;N37&#034;&gt;&lt;/a&gt;N&#176;37 &lt;small&gt;&lt;i&gt;(24.05.2026)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Religiosit&#233; populaire&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article485' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Objets inanim&#233;s, avez-vous une &#226;me ? La r&#233;ponse de Marie Kond&#244;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Une illustration de l'influence animiste dans la culture japonaise.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>2025 - 2026 : notre activit&#233; en sciences et th&#233;ologie des religions</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article803</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article803</guid>
		<dc:date>2025-08-07T20:34:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Valorisation de quinze ann&#233;es d'enseignement (2)&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Vous appr&#233;ciez la pr&#233;sence de notre site sur le &lt;i&gt;Web&lt;/i&gt; : vous pouvez faire un don &#224; la communaut&#233; dans laquelle je vis (&lt;a href=&#034;https://dominicainslille.fr/?page_id=84&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;cliquer ici pour voir comment proc&#233;der&lt;/a&gt;)&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id9ebf_l0'&gt;Programmes pr&#233;c&#233;dents&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article756' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2024-2025&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article734' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2023-2024&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article677' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2022-2023&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article600' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2021-2022&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article552' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2020-2021&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article475' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2019-2020&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article453' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2018-2019&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article393' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2017-2018&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article391' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2016-2017&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id9ebf_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article392' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2015-2016&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;1. Un parcours sur une ann&#233;e&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s une quinzaine d'ann&#233;es au service de l'&lt;i&gt;Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne&lt;/i&gt; et de la &lt;i&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille (FT)&lt;/i&gt;, il nous a sembl&#233; plus pertinent de mettre en forme la mati&#232;re produite pendant ces quinze ann&#233;es plut&#244;t que de continuer la collaboration avec ces deux institutions. Aussi avons-nous propos&#233; l'ann&#233;e derni&#232;re une s&#233;lection d'articles publi&#233;s sur notre site internet &lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article757&#034;&gt;https://www.esperer-isshoni.fr/&lt;/a&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ce site cr&#233;&#233; en 2006 contient plus de huit cents articles, fruits de nos (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. La s&#233;lection portait essentiellement sur la religion chr&#233;tienne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, la s&#233;lection portera sur &lt;strong&gt;le Japon&lt;/strong&gt;, son histoire, sa culture et ses religions. Nous pr&#233;voyons de poster un article par semaine &#224; partir de septembre 2025 jusqu'&#224; juin 2026.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;2. Production vid&#233;o&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Comme l'an dernier, nous enrichirons notre &lt;strong&gt;patrimoine de vid&#233;os&lt;/strong&gt; &#8211; voir le &lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article731&#034;&gt;catalogue de nos vid&#233;os d&#233;j&#224; publi&#233;es&lt;/a&gt;. Nous pr&#233;voyons d&#232;s maintenant la publication des vid&#233;os sur les th&#232;mes suivants, les dates de publication restant encore &#224; pr&#233;ciser :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le bonheur d'apr&#232;s les &lt;i&gt;Psaumes&lt;/i&gt; en quatre vid&#233;os&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;captures vid&#233;o du Week end au couvent du 6 au 8 juin 2025&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La violence dans la Bible en quatre vid&#233;os&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;captures vid&#233;o de la retraite des Fraternit&#233;s la&#239;ques dominicaines de la (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;cologie et religion en cinq vid&#233;os&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;captures vid&#233;o de l'enseignement au monast&#232;re des s&#339;urs moniales (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Toujours dans le cadre de la valorisation de nos ann&#233;es d'enseignement et de pr&#233;dication, nous pr&#233;voyons &lt;strong&gt;le lancement d'une cha&#238;ne &lt;i&gt;Youtube&lt;/i&gt;&lt;/strong&gt; dans l'ann&#233;e. Nous l'annoncerons sur le site internet et aussi sur notre &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/franck.guyen.10&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;page &lt;i&gt;Facebook&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&gt;&gt; &lt;strong&gt;C'est chose faite depuis d&#233;cembre 2025 avec la cha&#238;ne &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/@fr%C3%A8reFranckGuyeno.p&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;The Big Picture &#8211; La grande image&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;3. Une retraite d'un &lt;i&gt;Week-end au couvent&lt;/i&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Nous animerons cette ann&#233;e une retraite de week-end au couvent des dominicains de Lille &lt;strong&gt;du 21 au 22 mars 2026&lt;/strong&gt; sur le th&#232;me du bonheur dans les &#201;vangiles, pour compl&#233;ter la retraite de l'an dernier qui traitait le th&#232;me du bonheur dans les &lt;i&gt;Psaumes&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Ce site cr&#233;&#233; en 2006 contient plus de huit cents articles, fruits de nos enseignements, de nos accompagnements et de nos hom&#233;lies&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;captures vid&#233;o du &lt;i&gt;Week end au couvent&lt;/i&gt; du 6 au 8 juin 2025&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;captures vid&#233;o de la retraite des &lt;i&gt;Fraternit&#233;s la&#239;ques dominicaines&lt;/i&gt; de la r&#233;gion des Hauts-de-France du vendredi 14 au dimanche 16 mars 2025&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;captures vid&#233;o de l'enseignement au monast&#232;re des s&#339;urs moniales dominicaines de Langeac du 23 au 30 juillet 2024&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Le fait religieux : un parcours sur l'ann&#233;e 2024 - 2025</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article757</link>
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		<dc:date>2025-06-29T08:00:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Parcours cl&#244;s au lundi 30 juin 2025.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Vous appr&#233;ciez la pr&#233;sence de notre site sur le &lt;i&gt;Web&lt;/i&gt; : vous pouvez faire un don &#224; la communaut&#233; dans laquelle je vis (&lt;a href=&#034;https://dominicainslille.fr/?page_id=84&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;cliquer ici pour voir comment proc&#233;der&lt;/a&gt;)&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Nous proposons sur l'ann&#233;e 2024 2025 un parcours sur le fait religieux &#224; partir d'articles publi&#233;s sur notre site internet &lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/&#034;&gt;https://www.esperer-isshoni.fr/&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce site cr&#233;&#233; en 2006 contient plus de 700 articles, fruits de nos enseignements, de nos accompagnements et de nos hom&#233;lies.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;La s&#233;lection est enrichie chaque semaine jusqu'&#224; fin juin 2025&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;#last&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;le dernier article du parcours 2024 2025 &lt;/br&gt;
Bon &#233;t&#233;&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;N&#176;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Th&#232;matique&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Article(s)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;001&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Lire la Bible&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article174&#034;&gt;La Bible questionn&#233;e par la modernit&#233; : deux questions&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;002&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article65&#034;&gt;Lire les &#201;vangiles de Matthieu, Marc et Luc en parall&#232;le&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;003&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article496&#034;&gt;Un Dieu aimant qui veut un vrai partenaire en face de lui (Gen&#232;se 1-2)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;004&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article499&#034;&gt;Le r&#233;cit impossible : la chute dans Gen&#232;se 3&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;td&gt;N&#176;005&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article498&#034;&gt;&#192; propos du r&#233;cit de Babel : de la mauvaise verticalit&#233; &#224; la bonne horizontalit&#233;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;td&gt;N&#176;006&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Histoire du christianisme &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article191&#034;&gt;Le fondateur J&#233;sus de Nazareth en Galil&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;007&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article31&#034;&gt;Les premiers si&#232;cles : quand &#201;glise et Synagogue se s&#233;parent&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;008&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article193&#034; title=&#034;entre expansion et diff&#233;renciation&#034;&gt;500 &#224; 1000 ap. J.C.&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;009&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article192&#034; title=&#034;la relation &#224; l'autre&#034;&gt;1000 &#224; 1500 ap. J.C.&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;010&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article53&#034;&gt;La contestation par la modernit&#233; : la philosophie des Lumi&#232;res&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;011&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article52&#034;&gt;La contestation par la modernit&#233; : l'av&#232;nement de la science&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;012&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article293&#034;&gt;Martin Luther (1483-1546) : sa vie et sa doctrine&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;013&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Dialogue interreligieux &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article224&#034;&gt;La d&#233;claration &lt;i&gt;Nosta Aetate&lt;/i&gt; &#171; Les relations de l'&#201;glise avec les religions non chr&#233;tiennes &#187; du concile Vatican II : histoire de sa r&#233;daction&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
voir aussi la vid&#233;o de 53 minutes : &lt;a href=&#034;https://drive.google.com/file/d/12QwhAazk0Do8UFQYiDaJopMPQmp9FLoy/view&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La d&#233;claration &lt;i&gt;Nostra Aetate&lt;/i&gt; :&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;014&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article19&#034;&gt;La r&#233;ception par les &#171; progressistes &#187; de la d&#233;claration &lt;i&gt;Nostra Aetate&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
voir aussi la vid&#233;o de 45 minutes : &lt;a href=&#034;https://drive.google.com/file/d/1E9Uc9aB5z44yJpm3rv9xX46zo0_oGSHw/view&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; La d&#233;claration ne va pas assez loin &#187;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;015&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article164&#034;&gt;La r&#233;ception de la rencontre interreligieuse d'Assise par les &#034;conservateurs&#034;&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
voir aussi la vid&#233;o de 18 minutes : &lt;a href=&#034;https://drive.google.com/file/d/1X-kj_JEZeOPq7oI3E2l296Ja4LRBwVdt/view?usp=sharing&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; La d&#233;claration va trop loin &#187;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;016&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article114&#034;&gt;Un recadrage du dialogue inter-religieux : la d&#233;claration &lt;i&gt;Dominus Iesus&lt;/i&gt; de la Congr&#233;gation pour la doctrine de la foi (2000)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;017&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Histoire de la spiritualit&#233; chr&#233;tienne&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article689&#034;&gt;La spiritualit&#233; du martyre chr&#233;tien en quatre traits&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;018&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article625&#034;&gt;Le moine solitaire Antoine (251-356) : une spiritualit&#233; de combat&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;019&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article628&#034;&gt;Le moine c&#233;nobite Beno&#238;t de Nursie (480-547) : une spiritualit&#233; de l'ob&#233;issance&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;020&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article173&#034;&gt;Augustin (354-430), le rh&#233;teur devenu pasteur&lt;/a&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir aussi : Quand Augustin (354-430 ap. J.C.) parle de la continence - Un (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;021&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article638&#034;&gt;Thomas a Kempis (1379-1471) et son bestseller, &lt;i&gt;L'imitation du Christ&lt;/i&gt;, la r&#233;f&#233;rence de la &lt;i&gt;devotio moderna&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Voir aussi : &lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article641&#034;&gt;La &lt;i&gt;Devotio moderna&lt;/i&gt; : chronologie et acteurs - pr&#233;sentation sch&#233;matique de sa spiritualit&#233;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;022&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article14&#034;&gt;Ignace de Loyola (1491 &#8211; 1556) : Lire la Bible, un &#171; exercice spirituel &#187;&lt;/a&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir aussi : L'art de la prise de d&#233;cision en r&#233;gime chr&#233;tien Ignace de (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2-2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;23&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article648&#034;&gt;Th&#233;r&#232;se d'Avila (1515-1582) et l'histoire du Carmel&lt;/a&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir aussi : Un floril&#232;ge du Livre de la Vie compos&#233; par Th&#233;r&#232;se d'Avila (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2-3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;24&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article649&#034;&gt;Jean de la Croix (1542-1591), un mystique espagnol du Si&#232;cle d'Or&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;25&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article653' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le &#034;Docteur de l'amour&#034;, Fran&#231;ois de Sales &lt;small&gt; (1567-1622)&lt;/small&gt; : une biographie&lt;/a&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir aussi : Introduction &#224; la vie d&#233;vote de Fran&#231;ois de Sales - un floril&#232;ge&#034; id=&#034;nh2-4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;26&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article275' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Th&#233;r&#232;se de Lisieux (1873-1897) - Une spiritualit&#233; de l'holocauste ?&lt;/a&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-5&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir aussi : Th&#233;r&#232;se de Lisieux (1873-1897) - Une chronologie &#338;uvres de (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2-5&#034;&gt;5&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;027&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Th&#233;ologie&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article172' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pour une valorisation r&#233;fl&#233;chie des formulations dogmatiques des premiers Conciles &lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;028 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (22.12.2024)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article188' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quand le p&#232;re de l'&#201;glise Basile le Grand (333-379) parle du Saint-Esprit&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;029 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (29.12.2024)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article438' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Les traces de Dieu dans la cr&#233;ation d'apr&#232;s Thomas d'Aquin (1225-1274) - &lt;i&gt;S.T. Ia, q.45 a.7&lt;/i&gt; - le texte en latin et fran&#231;ais &lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
et mon commentaire &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article439' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Les traces de Dieu dans la cr&#233;ation d'apr&#232;s Thomas d'Aquin (1225-1274) - &lt;i&gt;S.T. Ia, q.45 a.7&lt;/i&gt; - Notre commentaire&lt;/a&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-6&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Autres articles de la Somme Th&#233;ologique Dieu est-il tout-puissant ? d'apr&#232;s (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2-6&#034;&gt;6&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;030 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (05.01.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article262' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La toute-puissance de Dieu d'apr&#232;s le &lt;i&gt;Docteur subtil &lt;/i&gt; Duns Scot (v. 1266-1308)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;031 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (12.01.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article45' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La nouveaut&#233; de l'&#233;v&#233;nement J&#233;sus-Christ chez Ir&#233;n&#233;e de Lyon (130-202 e.c.)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;032 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (19.01.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article171' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pour une th&#233;ologie de la mort chez Karl Rahner&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;033 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (26.01.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article181' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le th&#233;ologien luth&#233;rien Eberhard J&#219;NGEL : Dieu comme myst&#232;re du monde&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;034 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (02.02.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article467' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Histoire de la nature divine en christianisme&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;035 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (14.02.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article433' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La toute-puissance de Dieu : une question disput&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;036 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (16.02.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article415' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Puissance et faiblesse : quelques notes introductives en christianisme&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;037 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (23.02.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article256' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La place du corps dans l'anthropologie chr&#233;tienne : une anthropologie dualiste ?&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;038 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (02.03.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article208' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Dieu tombe-t-il sous le sens ? La position d'Augustin (354-430)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;039 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (09.03.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article212' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Dieu tombe-t-il sous le sens ? La position de Thomas d'Aquin (1225-1274)&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;040 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (16.03.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Philosophie&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article251' class=&#034;spip_in&#034;&gt;L'anthropologie grecque d'Aristote (-384 - 322 av. JC) : une synth&#232;se &#226;me - corps&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;041 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (23.03.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article122' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Qu'est-ce que l'exp&#233;rience chez Kant (1724-1804) ?&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;042 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (30.03.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article53' class=&#034;spip_in&#034;&gt;La contestation par la modernit&#233; : la philosophie des Lumi&#232;res&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;043 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (06.04.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article60' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quand Kant (1724-1804) critique les religions &lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;044 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (13.04.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article210' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Emmanuel Kant (1724-1804) ou le paradoxe de la raison qui se pose des questions auxquelles elle ne peut r&#233;pondre&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;045 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (20.04.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article61' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quand Hegel (1770-1831) d&#233;veloppe la religion du Dieu manifeste&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;046 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (28.04.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article446' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Heidegger (1889-1976) - Habiter la terre, sous le ciel, en homme, avec les divinit&#233;s&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;047 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (04.05.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article443' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Heidegger - L'&#234;tre pour la mort dans &lt;i&gt;Sein-und-Zeit&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;048 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (13.05.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article175' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Ludwig Wittgenstein (1889-1951) - Le langage ou la r&#233;alit&#233; comme surface tiss&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;049 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (17.05.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article121' class=&#034;spip_in&#034;&gt;De la na&#239;vet&#233; premi&#232;re &#224; la na&#239;vet&#233; seconde avec Paul Ric&#339;ur (1913-2005) &lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;050 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (25.05.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article93' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quand Richard Rorty (1931-2007) milite pour un art de la conversation&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;051 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (01.06.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Spiritualit&#233; mariale&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article681' class=&#034;spip_in&#034;&gt; &#201;l&#233;ments pour une spiritualit&#233; mariale &#233;quilibr&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;052 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (08.06.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article583' class=&#034;spip_in&#034;&gt;L'&lt;i&gt;Annonciation&lt;/i&gt; dans la vocation d'un fr&#232;re dominicain&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;053 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (15.06.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article786' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Les fondamentaux du mouvement apostolique la&#239;c des &lt;i&gt;&#201;quipes du Rosaire&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;N&#176;054 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (22.06.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article3' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Les Annonciations de Fra Angelico op (1395-1455) - du texte &#224; l'image&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;a id=&#034;last&#034;&gt;&lt;/a&gt;N&#176;055 &lt;small&gt;&lt;i&gt; (20.06.2025)&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article626' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Ce qui s'est jou&#233; aux noces de Cana - What was at stake during the wedding at Cana&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb2-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Voir aussi :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article252' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quand Augustin (354-430 ap. J.C.) parle de la continence - Un discours audible aujourd'hui ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article46' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Augustin (354-430 e.c.) - une vie &lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article208' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Dieu tombe-t-il sous le sens ? La position d'Augustin (354-430)&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article631' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Augustin - La place de l'&#201;criture Sainte et de la philosophie dans la compr&#233;hension de la Trinit&#233;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article585' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quand Augustin explique sa conception de la pr&#233;dication&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Voir aussi : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article593' class=&#034;spip_in&#034;&gt;L'art de la prise de d&#233;cision en r&#233;gime chr&#233;tien&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article642' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Ignace de Loyola - Faire &#233;lection d'un &#233;tat de vie dans les &lt;i&gt;Exercices spirituels&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article644' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#192; propos des &lt;i&gt;Exercices spirituels&lt;/i&gt; d'Ignace de Loyola.&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article14' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Un exercice spirituel d'Ignace de Loyola (1491-1556) : lire la Bible&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article692' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Discerner avec les &lt;i&gt;Exercices spirituels&lt;/i&gt; d'Ignace de Loyola&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article690' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Les fondamentaux du discernement chez Ignace de Loyola &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Voir aussi :&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article647&#034;&gt;Un floril&#232;ge du Livre de la Vie compos&#233; par Th&#233;r&#232;se d'Avila&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article650&#034;&gt;La progression de l'oraison compar&#233;e par Th&#233;r&#232;se d'Avila &#224; l'arrosage d'un jardin&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Voir aussi : &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article654' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;i&gt;Introduction &#224; la vie d&#233;vote&lt;/i&gt; de Fran&#231;ois de Sales - un floril&#232;ge&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-5&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-5&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-5&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;5&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Voir aussi : &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article274' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Th&#233;r&#232;se de Lisieux (1873-1897) - Une chronologie &lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article658' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;i&gt; &#338;uvres&lt;/i&gt; de Th&#233;r&#232;se de Lisieux - un floril&#232;ge&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-6&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-6&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-6&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;6&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Autres articles de la &lt;i&gt;Somme Th&#233;ologique&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article434' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Dieu est-il tout-puissant ? &lt;i&gt; d'apr&#232;s Thomas d'Aquin&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article454' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Pourquoi convenait-il que le Christ meurt crucifi&#233;, d'apr&#232;s Thomas d'Aquin (1225-1274) - &lt;i&gt;S.T. III, q.46 a.4 &lt;/i&gt;- le texte en latin et fran&#231;ais&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article480' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le diable a-t-il d&#233;sir&#233; &#234;tre comme Dieu ? d'apr&#232;s Thomas d'Aquin (1225-1274) - &lt;i&gt;&lt;small&gt;S.T. I, q.63 a.3&lt;/small&gt;&lt;/i&gt; - les textes latin et fran&#231;ais&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article484' class=&#034;spip_in&#034;&gt;L'homme obtient-il la b&#233;atitude par l'action d'une cr&#233;ature sup&#233;rieure ? d'apr&#232;s Thomas d'Aquin (1225-1274) - &lt;i&gt;&lt;small&gt;S.T. I&lt;sup&gt;a&lt;/sup&gt; II&lt;sup&gt;ae&lt;/sup&gt; q.5 a.6&lt;/small&gt;&lt;/i&gt; &lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>2024 - 2025 : notre activit&#233; en sciences et th&#233;ologie des religions</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article756</link>
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		<dc:date>2024-11-18T10:19:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Valorisation de quinze ann&#233;es d'enseignement (1)&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Vous appr&#233;ciez la pr&#233;sence de notre site sur le &lt;i&gt;Web&lt;/i&gt; : vous pouvez faire un don &#224; la communaut&#233; dans laquelle je vis (&lt;a href=&#034;https://dominicainslille.fr/?page_id=84&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;cliquer ici pour voir comment proc&#233;der&lt;/a&gt;)&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id3fee_l0'&gt;Programmes pr&#233;c&#233;dents&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id3fee_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article734' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2023-2024&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3fee_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article677' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2022-2023&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3fee_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article600' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2021-2022&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3fee_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article552' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2020-2021&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3fee_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article475' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2019-2020&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3fee_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article453' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2018-2019&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3fee_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article393' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2017-2018&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3fee_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article391' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2016-2017&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3fee_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article392' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2015-2016&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt; Apr&#232;s une quinzaine d'ann&#233;es au service de l'&lt;i&gt;Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne&lt;/i&gt; et de la &lt;i&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille (FT)&lt;/i&gt;, il nous a sembl&#233; maintenant plus pertinent de mettre en forme la mati&#232;re produite pendant ces quinze ann&#233;es plut&#244;t que de continuer la collaboration avec ces deux institutions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un pas dans cette direction consiste &#224; proposer sur l'ann&#233;e 2024 2025 le parcours construit &#224; partir de la s&#233;lection d'articles publi&#233;s sur notre site internet &lt;a href=&#034;https://www.esperer-isshoni.fr/&#034;&gt;https://www.esperer-isshoni.fr/&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Ce site cr&#233;&#233; en 2006 contient plus de 700 articles, fruits de nos enseignements, de nos accompagnements et de nos hom&#233;lies.&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Voir &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article757' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le fait religieux : un parcours sur l'ann&#233;e 2024 - 2025&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cela dit nous animerons encore cette ann&#233;e une retraite de week-end au couvent des dominicains de Lille du 06 au 08 juin 2025 sur le th&#232;me : &#171; &lt;strong&gt; Beaucoup demandent : &#171; Qui nous fera voir le bonheur ? &lt;/strong&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;l'argumentaire est le suivant : &#171; Nous cherchons tous le bonheur. En quoi (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/les-week-ends-au-couvent-inscription/weekend___78&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Pour s'inscrire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En esp&#233;rant que vous y trouverez mati&#232;re &#224; r&#233;fl&#233;chir, &#224; m&#233;diter et &#224; prier.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Fr&#232;re Franck Guyen op&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb3-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;l'argumentaire est le suivant :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Nous cherchons tous le bonheur. En quoi les Psaumes peuvent-ils nous aider &#224; le trouver ? Quelle sagesse nous proposent-ils ? &#187;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>2023 - 2024 : notre activit&#233; en sciences et th&#233;ologie des religions</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article734</link>
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		<dc:date>2023-11-15T20:35:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Phap</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Au programme 2023 2024 : bouddhisme, hindouisme, shint&#244; et aussi &#233;cologie et dialogue inter-religieux&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Vous appr&#233;ciez la pr&#233;sence de notre site sur le &lt;i&gt;Web&lt;/i&gt; : vous pouvez faire un don &#224; la communaut&#233; dans laquelle je vis (&lt;a href=&#034;https://dominicainslille.fr/?page_id=84&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;cliquer ici pour voir comment proc&#233;der&lt;/a&gt;)&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id3e8d_l0'&gt;Programmes pr&#233;c&#233;dents&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id3e8d_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article677' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2022-2023&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3e8d_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article600' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2021-2022&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3e8d_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article552' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2020-2021&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3e8d_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article475' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2019-2020&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3e8d_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article453' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2018-2019&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3e8d_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article393' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2017-2018&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3e8d_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article391' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2016-2017&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id3e8d_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article392' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2015-2016&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; l'&lt;i&gt;Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne&lt;/i&gt;, nous ferons dialoguer l'&#233;cologie et des traditions religieuses dans le cours intitul&#233; : &lt;a href=&#034;#UIA1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;Quand l'&#233;cologie questionne les religions&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le cours est donn&#233; en distanciel (visioconf&#233;rence &lt;i&gt;Zoom&lt;/i&gt;) avec possibilit&#233; de rejouer &#224; la demande (&lt;i&gt;replay&lt;/i&gt;) les enregistrements des s&#233;ances &#8211; compter deux jours de d&#233;calage, le temps de mettre en forme la s&#233;ance.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Voir le &lt;a href=&#034;https://drive.google.com/file/d/1Luqpn8oryYaOFMiFBXJeoROXQU9JSc0K/view&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;teaser &lt;/i&gt; - vid&#233;o accroche&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt; &lt;/center&gt;&lt;/br&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; la &lt;i&gt;Facult&#233; Notre-Dame &#224; Paris&lt;/i&gt;, nous traiterons du &lt;a href=&#034;#FND&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;bouddhisme&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;En pr&#233;sentiel&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; la &lt;i&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille (FT)&lt;/i&gt;,nous traiterons &lt;a href=&#034;#FTL1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;les religions de l'Inde : hindouisme, ja&#239;nisme et sikhisme&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; dans le cadre du cycle sur trois ans des traditions religieuses d'Asie. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;En pr&#233;sentiel ET en distanciel avec &lt;i&gt;Zoom&lt;/i&gt; &lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; au couvent des dominicains de Lille, nous animerons une retraite de week-end sur la th&#233;matique suivante : &#171; &lt;a href=&#034;#THO1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt; Comment situer les autres religions par rapport &#224; la foi chr&#233;tienne : ce qu'en dit la d&#233;claration programmatique &lt;i&gt;Nostra Aetate&lt;/i&gt; du concile Vatican II &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;En pr&#233;sentiel&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; nous interviendrons aussi dans le cadre de la programmation du centre culturel &lt;i&gt;Les Dominicains&lt;/i&gt; &lt;a href=&#034;#LesDom&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&#224; propos de la religion autochtone japonaise&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;En pr&#233;sentiel&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En esp&#233;rant que l'un de ces sujets vous int&#233;ressera.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;left&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Fr. Franck Guyen op&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/left&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;UIA1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt; Quand l'&#233;cologie questionne les religions &lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cours en visio-conf&#233;rence Zoom &#8211; possibilit&#233; de visionner les s&#233;ances &#224; la demande (&lt;i&gt;replay&lt;/i&gt;)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous n'avons pas fini de mesurer les cons&#233;quences de la crise &#233;cologique sur le plan spirituel :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; c'est le moment d'entendre la critique &#233;cologique sur la place de l'&#234;tre humain dans les religions, chr&#233;tienne et autres ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; nous verrons pourquoi l'animisme (et le chamanisme) sont appr&#233;ci&#233;s en &#233;cologie ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le discours &#233;cologique a tendance &#224; verser dans le registre spirituel sinon religieux : l' &#171; &#233;cospiritualit&#233; &#187; peut s&#233;duire, mais elle donne lieu elle aussi &#224; des critiques, nous verrons lesquelles.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Douze s&#233;ances de deux heures les &lt;strong&gt;mercredis matin&lt;/strong&gt; de 9 h 00 &#224; 11 h 00&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Octobre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Novembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;cembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Janvier&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;F&#233;vrier&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mars&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Avril&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;18&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;15 - 29&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;13&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;17 - 31&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;7 - 28&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;6 - 20&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;3-24&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/adhesion/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;adh&#233;sion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/fiches_cours/2023-2024/lettres-et-sciences-humaines/Quand-Ecologie-Religions-Guyen.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;calendrier et descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;FND&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt; Introduction au bouddhisme &lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Coll&#232;ge des Bernardins &lt;/strong&gt; &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/Coll%C3%A8ge+des+Bernardins/@48.8487734,2.3493838,17z/data=!3m1!4b1!4m6!3m5!1s0x47e671e5ab0c7f59:0xc0dff79eb4146dc3!8m2!3d48.8487734!4d2.3519587!16s%2Fg%2F1238rzcf?entry=ttu&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;20 rue de Poissy &#224; Paris&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cours en pr&#233;sentiel&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le cours nous permettra d'appr&#233;hender la profondeur historique et doctrinale de la tradition asiatique multimill&#233;naire du bouddhisme.&lt;br class='autobr' /&gt; Nous verrons comment cette tradition a r&#233;pondu aux questions fondamentales de l'&#234;tre humain en culture indienne et chinoise. &lt;br class='autobr' /&gt;
En derni&#232;re partie, nous examinerons les d&#233;placements provoqu&#233;s par l'arriv&#233;e r&#233;cente du bouddhisme en Occident.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;S&#233;ances les &lt;strong&gt;mardis matin &lt;/strong&gt; de 8 h 45 &#224; 10 h 15 : 13 s&#233;ances&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Septembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Octobre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Novembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;cembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Janvier&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;19 - 26&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;small&gt;&lt;i&gt;pas de cours le 3 &lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;pas de cours le 3 octobre pour cause de p&#232;lerinage du Rosaire. La s&#233;ance de (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/small&gt; - 10 &#8211; 17&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;7 - 14 &#8211; 21 &#8211; 28&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;5 - 12 - 19&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;16 - 23&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://www.yumpu.com/fr/embed/view/6wKWE8xZnYqlUMTd&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Livret&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;FTL1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt; les religions de l'Inde : hindouisme, ja&#239;nisme et sikhisme &lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille &lt;/strong&gt; &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/H%C3%B4tel+Acad%C3%A9mique,+60+Boulevard+Vauban,+59800+Lille/@50.6331599,3.0444817,17z/data=!4m5!3m4!1s0x47c2d57915c731a3:0xf693d2df905d9940!8m2!3d50.6331207!4d3.0464865&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;60 bld Vauban &#224; Lille&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cours en pr&#233;sentiel ET en distanciel sous Zoom&lt;/i&gt;)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Les traditions spirituelles d'Asie&lt;/strong&gt; - Cycle sur trois ans : Spiritualit&#233; bouddhiste (I) &#8211; Spiritualit&#233;s chinoises : confucianisme, tao&#239;sme (II) &#8211; Spiritualit&#233;s indiennes : hindouisme, ja&#239;nisme, sikhisme (III). &lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;L'ann&#233;e 2023-2024 est consacr&#233;e aux spiritualit&#233;s indiennes : hindouisme, ja&#239;nisme, sikhisme &lt;/strong&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Bien noter : nous ne traiterons pas du bouddhisme qui fait l'objet d'une ann&#233;e enti&#232;re dans le cycle.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce cycle sur trois ans nous permettra d'appr&#233;hender la profondeur historique et doctrinale de traditions asiatiques multimill&#233;naires. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons comment ces traditions ont r&#233;pondu aux questions fondamentales de l'&#234;tre humain en culture indienne et chinoise. &lt;br class='autobr' /&gt; Nous serons d&#233;pays&#233;s par un propos en dehors de nos cadres de pens&#233;e occidentaux.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;S&#233;ances de deux heures les &lt;strong&gt;mardis soir &lt;/strong&gt; de 18 h 00 &#224; 20 h 00 : 12 s&#233;ances (10 s&#233;ances pour les &#233;tudiants en module d'ouverture)&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Septembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Octobre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Novembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;cembre&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;12 - 19 &#8211; 26&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;small&gt;&lt;i&gt;pas de cours le 3 &lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;pas de cours le 3 octobre pour cause de p&#232;lerinage du Rosaire&#034; id=&#034;nh4-2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/small&gt; - 10 &#8211; 17 - 24&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;7 - 14 &#8211; 21 &#8211; 28&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;5&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://theologie-catholille.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;adh&#233;sion&lt;/a&gt;. Inscription en auditeur libre &lt;a href=&#034;https://theologie-catholille.fr/auditeur-libre/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;comme indiqu&#233;e sur le site&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://theologie-catholille.fr/course/spiritualites-dasie/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;THO1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt; Comment situer les autres religions par rapport &#224; la foi chr&#233;tienne : ce qu'en dit la d&#233;claration programmatique &lt;i&gt;Nostra Aetate&lt;/i&gt; du concile Vatican II&lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Couvent dominicain de Saint-Thomas d'Aquin de Lille &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;deux jours de retraite en pr&#233;sentiel au couvent&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous verrons comment la d&#233;claration &lt;i&gt;Nostra Aetate&lt;/i&gt; de Vatican II a amorc&#233; une nouvelle approche des autres religions par l'&#201;glise catholique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous entendrons les critiques qu'elle a suscit&#233;es, aussi bien du c&#244;t&#233; des tenants progressistes du concile que de ses d&#233;tracteurs. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chacun aura ainsi l'occasion de situer sa conception personnelle du dialogue interreligieux avec celle du magist&#232;re catholique.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Week-end au couvent&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;du vendredi 20 octobre au soir au dimanche 22 octobre apr&#232;s midi 2023&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Une s&#233;ance introductive le vendredi, deux s&#233;ances le samedi, une s&#233;ance le dimanche&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/les-week-ends-au-couvent-inscription/weekend___68&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;inscription&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;uip&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;LesDom&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt;Entre animisme et panth&#233;isme : le &lt;i&gt;Shint&#244;&lt;/i&gt; au Japon&lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Couvent dominicain de Saint-Thomas d'Aquin de Lille &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;le lundi 5 f&#233;vrier 2024 &#224; 20h30&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;i&gt;En pr&#233;sentiel&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le peuple japonais a d&#233;velopp&#233; une religion autochtone, la &lt;i&gt;Voie des Dieux&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Shint&#244;&lt;/i&gt; en japonais. Cette religion, peu connue en Occident, emprunte &#224; l'animisme et au polyth&#233;isme. La s&#233;ance sera l'occasion d'aborder ses mythes fondateurs et son histoire.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb4-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;pas de cours le 3 octobre pour cause de p&#232;lerinage du Rosaire. La s&#233;ance de remplacement aura lieu le 23 janvier 2024&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;pas de cours le 3 octobre pour cause de p&#232;lerinage du Rosaire&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>2022 - 2023 : notre activit&#233; en sciences et th&#233;ologie des religions</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article677</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article677</guid>
		<dc:date>2022-07-28T19:04:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Editorial</dc:subject>
		<dc:subject>edito</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Spiritualit&#233; catholique - Humanisme confuc&#233;en et mysticisme tao&#239;ste - Discernement chez Ignace de Loyola&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?mot7" rel="tag"&gt;Editorial&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?mot32" rel="tag"&gt;edito&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='idce2e_l0'&gt;Programmes pr&#233;c&#233;dents&lt;/th&gt;
&lt;td headers='idce2e_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article600' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2021-2022&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce2e_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article552' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2020-2021&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce2e_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article475' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2019-2020&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce2e_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article453' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2018-2019&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce2e_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article393' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2017-2018&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce2e_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article391' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2016-2017&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idce2e_l0'&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article392' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2015-2016&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; l'&lt;i&gt;Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne&lt;/i&gt;, nous parcourrons &lt;a href=&#034;#UIA1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;l'histoire de la spiritualit&#233; catholique des d&#233;buts de l'&#201;glise &#224; l'&#233;poque moderne&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; - cours en distanciel (visioconf&#233;rence Zoom) avec possibilit&#233; de rejouer &#224; la demande (&lt;i&gt;replay&lt;/i&gt;) les enregistrements des s&#233;ances (avec un ou deux jours de d&#233;calage)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Voir le &lt;a href=&#034;#uip&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;plan du cours UIA&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; la &lt;i&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille (FT)&lt;/i&gt;,nous traiterons &lt;a href=&#034;#FTL1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;le confucianisme et le tao&#239;sme&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; dans le cadre du cycle sur trois ans des traditions religieuses d'Asie. &lt;i&gt;En pr&#233;sentiel ET en distanciel avec &lt;i&gt;Zoom&lt;/i&gt; &lt;/i&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Voir le &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article682' class=&#034;spip_in&#034;&gt;plan du cours FT&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; au couvent des dominicains de Lille, nous animerons une retraite de week-end sur &#171; &lt;a href=&#034;#THO1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;La dynamique du discernement chez saint Ignace de Loyola &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; &#187;. &lt;i&gt;En pr&#233;sentiel&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En esp&#233;rant que l'un de ces sujets vous int&#233;ressera.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;left&gt;&lt;i&gt;&lt;strong&gt;Fr. Franck Guyen op&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/left&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;UIA1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt; Histoire de la spiritualit&#233; catholique &lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cours en visio-conf&#233;rence Zoom &#8211; possibilit&#233; de visionner les s&#233;ances &#224; la demande (&lt;i&gt;replay&lt;/i&gt;)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous &#233;tudierons le chemin emprunt&#233; par des grandes figures spirituelles catholiques pour rencontrer l'absolu qu'elles appellent Dieu :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le chemin du martyr au premier si&#232;cle,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; celui du moine au quatri&#232;me si&#232;cle,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du th&#233;ologien et du d&#233;vot au Moyen &#194;ge,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; celui du j&#233;suite et de la carm&#233;lite &#224; l'&#233;poque moderne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Nous commenterons des extraits significatifs de leurs &#233;crits &#224; partir de notre position dite &#171; post- ou &#171; ultra-moderne &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Voir le &lt;a href=&#034;#uip&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;plan du cours UIA&lt;/a&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Onze s&#233;ances de deux heures les &lt;strong&gt;mercredis matin&lt;/strong&gt; de 9 h 00 &#224; 11 h 00&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Octobre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Novembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;cembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Janvier&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;F&#233;vrier&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mars&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Avril&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;19&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;9 - 23&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;7&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;4 - 18&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;1 - 8&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;15 - 29&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;12&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/adhesion/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;adh&#233;sion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/fiches_cours/2022-2023/lettres-et-sciences-humaines/Histoire-spiritualite-catholique-Guyen.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;calendrier et descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;FTL1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt;Spiritualit&#233;s chinoises : confucianisme et tao&#239;sme&lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille &lt;/strong&gt; &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/H%C3%B4tel+Acad%C3%A9mique,+60+Boulevard+Vauban,+59800+Lille/@50.6331599,3.0444817,17z/data=!4m5!3m4!1s0x47c2d57915c731a3:0xf693d2df905d9940!8m2!3d50.6331207!4d3.0464865&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;60 bld Vauban &#224; Lille&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cours en pr&#233;sentiel ET en distanciel sous Zoom&lt;/i&gt;)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Les traditions spirituelles d'Asie&lt;/strong&gt; - Cycle sur trois ans : Spiritualit&#233; bouddhiste (I) &#8211; Spiritualit&#233;s chinoises : confucianisme, tao&#239;sme (II) &#8211; Spiritualit&#233;s indiennes : hindouisme, ja&#239;nisme, sikhisme (III). &lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;L'ann&#233;e 2022-2023 est consacr&#233;e aux spiritualit&#233;s chinoises : confucianisme, tao&#239;sme&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce cycle sur trois ans nous permettra d'appr&#233;hender la profondeur historique et doctrinale de traditions asiatiques multimill&#233;naires. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons comment ces traditions ont r&#233;pondu aux questions fondamentales de l'&#234;tre humain en culture indienne et chinoise. &lt;br class='autobr' /&gt; Nous serons d&#233;pays&#233;s par un propos en dehors de nos cadres de pens&#233;e occidentaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voir le &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article682' class=&#034;spip_in&#034;&gt;plan du cours FT&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;S&#233;ances de deux heures les &lt;strong&gt;mardis soir &lt;/strong&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb5-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;jour chang&#233; par rapport aux ann&#233;es pr&#233;c&#233;dentes&#034; id=&#034;nh5-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; de 18 h 00 &#224; 20 h 00 : 12 s&#233;ances (10 s&#233;ances pour les &#233;tudiants en module d'ouverture)&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Septembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Octobre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Novembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;cembre&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;13 - 20 &#8211; 27&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;small&gt;&lt;i&gt;pas de cours le 4 &lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb5-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;pas de cours le 4 octobre pour cause de p&#232;lerinage du Rosaire&#034; id=&#034;nh5-2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/small&gt; - 11 - 18&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;8 - 15 &#8211; 22 &#8211; 29&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;6 - 13&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://theologie-catholille.fr/modalites-dinscriptions-2021-2022-copy/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;adh&#233;sion&lt;/a&gt;. Inscription en auditeur libre &lt;a href=&#034;https://theologie-catholille.fr/modalites-dinscriptions-2021-2022-copy/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;comme indiqu&#233;e sur le site&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://theologie-catholille.fr/course/spiritualites-dasie/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;THO1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt;La dynamique du discernement chez saint Ignace de Loyola&lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Couvent dominicain de Saint-Thomas d'Aquin de Lille &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;deux jours de retraite en pr&#233;sentiel au couvent&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'Espagnol Ignace de Loyola (1491-1556) a transmis &#224; l'&#201;glise sa c&#233;l&#232;bre m&#233;thode de discernement. Nous verrons comment saint Ignace l'a exp&#233;riment&#233;e dans sa vie avant de la formaliser dans les &#034;&lt;i&gt;Exercices spirituels&lt;/i&gt;&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Week-end au couvent&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;du vendredi 14 octobre au soir au dimanche 16 octobre apr&#232;s midi 2022&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Une s&#233;ance introductive le vendredi, deux s&#233;ances le samedi, une s&#233;ance le dimanche&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/les-week-ends-au-couvent-inscription/weekend___63&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;inscription&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;uip&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;PLAN DU COURS&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb5-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;au 28.3.2022&#034; id=&#034;nh5-3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; &lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;G&#233;n&#233;ralit&#233;s&lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; une d&#233;finition de la spiritualit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un parcours historique &#224; grandes mailles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la neutralit&#233; axiologique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;1. Compl&#233;mentarit&#233; heureuse du premier mill&#233;naire &#8211; du martyr sanglant au moine et au p&#232;re de l'&#201;glise&lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; l'&#233;poque des martyrs avec Ignace d'Antioche&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'Empire Romain chr&#233;tien avec les moines, &#233;r&#233;mitiques (Antoine du d&#233;sert) et c&#233;nobitiques (Beno&#238;t de Nursie), et les P&#232;res de l'&#201;glise (Augustin d'Hippone)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;2. Le divorce au Moyen-&#194;ge - le th&#233;ologien et le d&#233;vot&lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; une th&#233;ologie sp&#233;culative progressivement &#171; hors sol &#187; apr&#232;s Thomas d'Aquin&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la &#171; &lt;i&gt;devotio moderna &lt;/i&gt; &#187; comme r&#233;action avec Thomas a Kempis et l'&lt;strong&gt;Imitation de J&#233;sus Christ&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;3 De l' &#171; invasion &#187; &#224; la &#171; d&#233;route &#187; mystique&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb5-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;expression de l'historien et pr&#234;tre Henri Br&#233;mond (1865-1933)&#034; id=&#034;nh5-4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; la floraison des mystiques espagnols (les carmes Th&#233;r&#232;se d'Avila et Jean de la Croix, mais aussi Ignace de Loyola)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la d&#233;votion pour tous de Fran&#231;ois de Sales&lt;/li&gt;&lt;li&gt; condamnation du qui&#233;tisme en Espagne et en France, d&#233;votion au Sacr&#233;-C&#339;ur et &#224; Marie aliment&#233;e par les apparitions&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;4 La remise &#224; l'honneur de la spiritualit&#233; au XX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle&lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Th&#233;r&#232;se de Lisieux et le passage de l'holocauste de r&#233;paration &#224; l'holocauste d'amour&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Notre &#233;poque en qu&#234;te de spiritualit&#233;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt; &#169; fr. Franck Guyen op, octobre 2022&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb5-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh5-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 5-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;jour chang&#233; par rapport aux ann&#233;es pr&#233;c&#233;dentes&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb5-2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh5-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 5-2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;pas de cours le 4 octobre pour cause de p&#232;lerinage du Rosaire&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb5-3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh5-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 5-3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;small&gt;au 28.3.2022&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb5-4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh5-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 5-4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;expression de l'historien et pr&#234;tre Henri Br&#233;mond (1865-1933)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;capitulatif de nos cycles d'&#233;tudes d&#233;j&#224; donn&#233;s &#224; l'Universit&#233;-Inter-&#194;ges de Cr&#233;teil et du Val-de-Marne</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article665</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article665</guid>
		<dc:date>2022-04-06T17:24:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;R&#233;capitulation de notre programmation de cours sur dix ans &#224; l'&lt;i&gt;Universit&#233; Inter-&#194;ges de Cr&#233;teil et du Val-de-Marne&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Vous appr&#233;ciez la pr&#233;sence de notre site sur le &lt;i&gt;Web&lt;/i&gt; : vous pouvez faire un don &#224; la communaut&#233; dans laquelle je vis (&lt;a href=&#034;https://dominicainslille.fr/?page_id=84&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;cliquer ici pour voir comment proc&#233;der&lt;/a&gt;)&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Cet article r&#233;capitule les cycles d'&#233;tudes que nous avons men&#233;s sur plus d'une dizaine d'ann&#233;es dans le cadre du programme d'&lt;strong&gt;histoire des religions&lt;/strong&gt; de l'&lt;i&gt;Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb6-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Concernant sur le format et le contenu de nos cycles de cours, quelques (&#8230;)&#034; id=&#034;nh6-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Maintenant install&#233; &#224; Lille, nous poursuivons notre collaboration avec l'U.I.A par des enseignements &#224; distance. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Le cycle 2022-2023&lt;/strong&gt; portera sur &lt;strong&gt;la spiritualit&#233; catholique&lt;/strong&gt; - plus d'informations &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article677#UIA1' class=&#034;spip_in&#034;&gt;dans notre programme d'ann&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Pour m&#233;moire - &lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/nous-connaitre/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;extrait du site internet de l'UIA&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;L'&lt;i&gt;Universit&#233; Inter-&#194;ges de Cr&#233;teil et du Val-de-Marne&lt;/i&gt; est une association d'animation socioculturelle, sans but lucratif, cr&#233;&#233;e en 1980 et agr&#233;&#233;e Jeunesse-Education populaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2020, 1905 adh&#233;rents participent &#224; nos activit&#233;s. Pour faciliter nos &#233;changes et donner acc&#232;s aux diff&#233;rentes infrastructures universitaires pour des conf&#233;rences, nous sommes li&#233;s par convention &#224; l'&lt;i&gt;Universit&#233; Paris-Est Cr&#233;teil Val-de-Marne&lt;/i&gt;, &#224; l'&lt;i&gt;&#201;cole Nationale V&#233;t&#233;rinaire d'Alfort&lt;/i&gt; et l'&lt;i&gt;APHP Henri Mondor Chenevier&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En suivant la devise de l'UIA : &#171; &lt;i&gt;le plaisir d'apprendre, de comprendre et de partager&lt;/i&gt; &#187;, les actions que nous proposons permettent ainsi de rester en bonne sant&#233; et maintenir des relations sociales avec le plus grand nombre.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Table des mati&#232;res&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ct&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;Th&#232;mes transversaux&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ct1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Quand les religions rencontrent la modernit&#233; &#8211; entre r&#233;action, accommodation et (re)fondation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ct2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;La foi dans les traditions religieuses chr&#233;tienne, bouddhiste et hindoue&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ct3&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Les traditions religieuses : artisans de paix ou fauteurs de guerre ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ct4&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le monde invisible dans les religions &#8211; les mondes c&#233;lestes et souterrains&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ct5&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le sacrifice dans les religions &#8211; entre expiation et adoration&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ct6&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;La dimension corporelle dans les religions &#8211; Le corps comme fardeau ou comme tremplin&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ct7&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Parole et silence dans les religions &#8211; Peut-on dire l'indicible ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ct8&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Les nouveaux mouvements religieux : de la religion &#224; la secte&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#cc&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;Monographies sur le christianisme&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#cc1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;figures spirituelles du christianisme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#cc2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le dialogue inter-religieux, de Vatican II au 25e anniversaire d'Assise&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#cc3&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Lectures de la Bible&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#cc4&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Christianisme : textes, peintures hommes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#cc5&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;L'institution pontificale dans le christianisme catholique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#cc6&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Monoth&#233;isme dans la &lt;i&gt;Gen&#232;se&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#cc7&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Histoire de la spiritualit&#233; catholique&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ca&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;Monographies sur l'Asie&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ca1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;L'hindouisme : une religion polymorphe&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ca2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le confucianisme et le tao&#239;sme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ca3&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;La voie des dieux au Japon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ca4&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Quatre figures spirituelles du bouddhisme asiatique : Kukai, Milarepa, H&#244;nen, Hakuin&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;#ca5&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le bouddhisme, une philosophie ou une religion ? Une approche de la question pluridisciplinaire&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ct&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Th&#232;mes transversaux&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ct1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Quand les religions rencontrent la modernit&#233; &#8211; entre r&#233;action, accommodation et (re)fondation &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s avoir pr&#233;cis&#233; les contours historiques du concept &#171; fourre-tout &#187; de la modernit&#233;, nous verrons comment en Occident, le christianisme catholique et en Asie, le bouddhisme et l'hindouisme, ont r&#233;pondu aux d&#233;fis de la modernit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La modernit&#233; a aussi engendr&#233; de nouvelles formes religieuses comme nous le verrons au travers de deux NMR (nouveaux mouvements religieux) japonais, la &lt;i&gt;Science du bonheur&lt;/i&gt; et la secte &lt;i&gt;Aum shinrikyo&lt;/i&gt; (qui s'est rendue c&#233;l&#232;bre par son attentat au gaz sarin dans le m&#233;tro de Tokyo en mars 1995)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ct2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La foi dans les traditions religieuses chr&#233;tienne, bouddhiste et hindoue &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous proposons une approche th&#233;matique du christianisme, du bouddhisme et de l'hindouisme sous l'angle du ph&#233;nom&#232;ne religieux de la foi :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;bhakti&lt;/i&gt;, &#171; d&#233;votion confiante &#187; ou &#171; remise de soi confiante &#187; dans le bouddhisme et l'hindouisme,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;fides quae&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;fides qua&lt;/i&gt;, foi comme contenu notionnel et comme attitude existentielle dans le christianisme, articul&#233;e &#224; la question des &#339;uvres.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ct3&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les traditions religieuses : artisans de paix ou fauteurs de guerre ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons comment les discours religieux ont justifi&#233; la violence faite aux corps et aux consciences, mais aussi comment ils ont pu inspirer la critique de cette m&#234;me violence.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour ce faire, nous &#233;voquerons les grandes traditions religieuses : les monoth&#233;ismes occidentaux (juda&#239;sme, christianisme, islam) et les traditions asiatiques (hindouisme, bouddhisme, confucianisme).&lt;br class='autobr' /&gt;
Une place sp&#233;ciale sera faite aux ph&#233;nom&#232;nes de l'Inquisition et de la chasse aux sorci&#232;res dans le christianisme.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'histoire montrera que la violence religieuse na&#238;t de la confusion de deux ordres, l'ordre politique et l'ordre religieux, mais pas seulement comme nous le verrons avec les d&#233;rives meurtri&#232;res des sectes apocalyptiques du vingti&#232;me si&#232;cle.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;ct4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le monde invisible dans les religions &#8211; les mondes c&#233;lestes et souterrains &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis l'aube de l'humanit&#233;, l'homme a cru en l'existence de mondes invisibles. Il les a peupl&#233;s avec les &#226;mes de ses morts, mais aussi avec des &#234;tres immat&#233;riels qui pouvaient &#234;tre effrayants.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous partirons de repr&#233;sentations bouddhistes et chr&#233;tiennes des paradis et des enfers pour voir comment les religions articulent l'au-del&#224; avec le monde visible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ct5&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le sacrifice dans les religions &#8211; entre expiation et adoration &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'homme moderne que nous sommes se pose des questions sur la pratique religieuse du sacrifice : y faut-il n&#233;cessairement du sang et de la souffrance ? le sacrifice fonctionne-t-il comme une transaction commerciale o&#249; l'on donne pour recevoir ? Et quelle est cette r&#233;alit&#233; invisible qui aurait besoin de nos sacrifices ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous tenterons de r&#233;pondre en examinant la place du sacrifice dans les grandes religions, l'hindouisme et le bouddhisme pour l'Asie, le christianisme pour l'Occident.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;ct6&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La dimension corporelle dans les religions &#8211; Le corps comme fardeau ou comme tremplin&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le corps sert-il seulement de r&#233;ceptacle provisoire plus ou moins encombrant, ou bien fait-il partie constitutivement de la condition humaine ? Quand est-il en particulier de sa dimension sexu&#233;e ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons ce qu'en disent le bouddhisme, l'hindouisme, le tao&#239;sme pour l'Asie, le monoth&#233;isme chr&#233;tien pour l'Occident. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;ct7&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parole et silence dans les religions &#8211; Peut-on dire l'indicible ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les traditions spirituelles et religieuses sont confront&#233;es &#224; un dilemme : comment dire ce qui ne rel&#232;ve pas des mots, non par d&#233;faut d'intelligibilit&#233; mais par exc&#232;s ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Elles nous proposent un apprentissage : celui de savoir parler et de savoir se taire. Parole et silence. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons ce qu'il en est dans le monde chr&#233;tien, mais aussi hindou, chinois et bouddhiste.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;ct8&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les nouveaux mouvements religieux : de la religion &#224; la secte&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le concept de &#171; secte &#187; reste controvers&#233;. Faut-il plut&#244;t parler de &#171; nouveau mouvement religieux &#187; (NMR) ? Mais le concept de NMR est-il lui-m&#234;me plus pertinent ? Comment l'articuler par rapport &#224; celui de &#171; religion &#187; ?&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Nous explorerons ce sujet en partant de nouveaux mouvements religieux class&#233;s comme &#171; sectes &#187; par l'opinion publique : nous nous appuierons sur des NMR apparus en Occident et en Asie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous rencontrerons en particulier deux NMR responsables de la mort de plusieurs dizaines, voire plusieurs centaines de personnes : &lt;i&gt;The Peoples Temple&lt;/i&gt; de Jim Jones aux &#201;tats-Unis et &lt;i&gt;Aum Shinriky&#244;&lt;/i&gt; de Sh&#333;k&#333; Asahara au Japon&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;cc&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Monographies sur le christianisme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;cc1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Figures spirituelles du christianisme &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Nous essaierons de rendre compte de l'histoire de la spiritualit&#233; chr&#233;tienne &#224; travers cinq grandes figures qui ont marqu&#233; le christianisme europ&#233;en.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous referons l'histoire de leur vie et aussi de leur pens&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Paul l'ap&#244;tre (1&#176; si&#232;cle)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Augustin le p&#232;re de l'&#201;glise latine (4&#176; - 5&#176; si&#232;cle)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Catherine de Sienne la mystique (14&#176; si&#232;cle)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ignace de Loyola le j&#233;suite (16&#176; si&#232;cle)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Martin Luther le r&#233;formateur (16&#176; si&#232;cle)&#034;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;cc2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le dialogue inter-religieux, de Vatican II au 25&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; anniversaire d'Assise&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons comment le Vatican s'est positionn&#233; par rapport au dialogue inter-religieux, de Vatican II au 25&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; anniversaire de la rencontre d'Assise.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce sera l'occasion de voir comment le Vatican a n&#233;goci&#233; une trajectoire entre deux &#233;cueils, celui du refus du dialogue inter-religieux d'une part, et celui du relativisme religieux d'autre part.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;cc3&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lectures de la Bible&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La Bible fait partie des grands livres spirituels et religieux de l'humanit&#233;. Notre atelier de lecture sera l'occasion de nous affronter ensemble &#224; ce grand texte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous travaillerons des passages bibliques aussi forts que ceux de la Cr&#233;ation, de l'Exode dans l'&lt;i&gt;Ancien Testament&lt;/i&gt;, ceux de la vie du Christ dans le &lt;i&gt;Nouveau Testament&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La d&#233;marche, non confessionnelle, nous apprendra &#224; d&#233;velopper notre &#233;coute du texte biblique dans le respect des convictions de chacun.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;cc4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Christianisme : des textes, des peintures, des hommes &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous approcherons la tradition religieuse sous trois angles :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; nous travaillerons sous forme d'ateliers des textes bibliques (&lt;i&gt;Deut&#233;ronome, Cantique des Cantiques, Actes des ap&#244;tres, lettre de Paul aux Galates&lt;/i&gt;) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; nous &#233;tudierons des peintures du XV&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle (Fra Angelico, Andrea del Castagno, Rogier van de Weyden, Van Eyck) ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; et nous exposerons de grandes figures chr&#233;tiennes (dont l'orthodoxe S&#233;raphin de Sarov et le baptiste Martin Luther King).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;cc5&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'institution pontificale dans le christianisme catholique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous &#233;tudierons l'institution pontificale romaine de l'&#201;glise catholique, abord&#233;e au travers de grandes figures de papes (Pierre, L&#233;on 1&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; et Gr&#233;goire le Grand, Gr&#233;goire VII et Innocent III, Pie V, L&#233;on XIII, Jean XXIII, Paul VI, Jean-Paul II). &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce sera aussi l'occasion de voir comment les confessions chr&#233;tiennes orthodoxes puis protestantes ont pu percevoir cette institution. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;cc6&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Monoth&#233;isme dans la &lt;i&gt;Gen&#232;se&lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le monoth&#233;isme s'est singuli&#232;rement d&#233;velopp&#233; en Occident. Mais peut-on pr&#233;ciser cette figure si particuli&#232;re du Dieu unique ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous nous y essaierons en lisant de bout en bout le livre de la &lt;i&gt;Gen&#232;se&lt;/i&gt; qui ouvre la Bible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous mettrons en &#339;uvre des cl&#233;s de lecture historiques, litt&#233;raires et anthropologiques pour entrer dans un texte dont la puissance symbolique a profond&#233;ment marqu&#233; la conscience occidentale pendant plus de deux mill&#233;naires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Peut-&#234;tre arriverons-nous &#224; apprivoiser ce texte qui r&#233;sonne de mani&#232;re bien &#233;trange &#224; notre &#233;poque. Nous aurons alors d&#233;gag&#233; le visage du Dieu unique de la Bible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;cc7&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Histoire de la spiritualit&#233; catholique - ann&#233;e 2022 2023 &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cours en visio-conf&#233;rence Zoom &#8211; possibilit&#233; de visionner les s&#233;ances &#224; la demande (&lt;i&gt;replay&lt;/i&gt;)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous &#233;tudierons le chemin emprunt&#233; par des grandes figures spirituelles catholiques pour rencontrer l'absolu qu'elles appellent Dieu :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le chemin du martyr au premier si&#232;cle,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; celui du moine au quatri&#232;me si&#232;cle,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; du th&#233;ologien et du d&#233;vot au Moyen &#194;ge,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; celui du j&#233;suite et de la carm&#233;lite &#224; l'&#233;poque moderne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Nous commenterons des extraits significatifs de leurs &#233;crits &#224; partir de notre position dite &#171; post- ou &#171; ultra-moderne &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Onze s&#233;ances de deux heures les &lt;strong&gt;mercredis matin&lt;/strong&gt; de 9 h 00 &#224; 11 h 00&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Octobre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Novembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;cembre&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Janvier&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;F&#233;vrier&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mars&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Avril&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;19&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;9 - 23&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;7&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;4 - 18&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;1 - 8&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;15 - 29&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;center&gt;12&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/adhesion/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;adh&#233;sion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/fiches_cours/2022-2023/lettres-et-sciences-humaines/Histoire-spiritualite-catholique-Guyen.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;calendrier et descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ca&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Monographies sur l'Asie&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ca1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt; L'Hindouisme : une religion polymorphe&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#034;Les s&#233;ances nous introduiront &#224; une tradition religieuse tr&#232;s riche. Nous parcourrons son histoire multimill&#233;naire et nous admirerons sa capacit&#233; d'&#233;volution surprenante.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour ce faire, nous nous appuierons sur les textes et sur les images&#034;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;ca2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le confucianisme et le tao&#239;sme&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La Chine s'est longtemps per&#231;ue comme centrale. De fait, sa culture a &#233;t&#233; emprunt&#233;e massivement par ses voisins, Japon, Cor&#233;e et Vietnam, jusqu'aux temps modernes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous tenterons d'en d&#233;gager les fondements en parcourant le confucianisme et, dans une moindre mesure, le tao&#239;sme. &lt;br class='autobr' /&gt;
La travers&#233;e de ces deux lignes de pens&#233;e proprement chinoises enrichira notre conception occidentale&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ca3&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La voie des dieux au Japon : le shint&#244;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
En &#233;tudiant cette tradition religieuse proprement japonaise, nous serons amen&#233;s &#224; r&#233;fl&#233;chir sur le ph&#233;nom&#232;ne religieux de l'animisme. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous aurons aussi l'occasion de parcourir indirectement l'histoire du pays du Soleil levant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;ca4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quatre figures spirituelles du bouddhisme asiatique : Kukai, Milarepa, H&#244;nen, Hakuin&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces figures nous feront traverser les &#233;coles du bouddhisme zen (avec le japonais Hakuin), du bouddhisme &#233;sot&#233;tique (avec le japonais K&#252;kai et le tib&#233;tain Milar&#233;pa) et du bouddhisme moins connu de la Terre Pure (avec le japonais H&#244;nen).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ca5&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le bouddhisme, une philosophie ou une religion ? Une approche de la question pluridisciplinaire&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; L'Occident consid&#232;re que le bouddhisme s'apparente plus &#224; une philosophie qu'&#224; une religion. Pour v&#233;rifier la pertinence de cette affirmation, nous parcourrons l'histoire du bouddhisme depuis ses origines il y a 2 500 ans jusqu'&#224; maintenant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous &#233;tudierons le d&#233;ploiement du bouddhisme dans les Asies sinis&#233;e et indianis&#233;e, puis son implantation en Occident. Nous nous appuierons sur des projections d'images et sur des &#233;tudes d'&#233;crits bouddhistes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A la fin de ce parcours, nous disposerons de d&#233;buts de r&#233;ponse &#224; la question de l'Occident : le bouddhisme est-il une religion ou une philosophie ?&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb6-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh6-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 6-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Concernant sur le format et le contenu de nos cycles de cours, quelques pr&#233;cisions :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les cycles portent sur des th&#233;matiques transversales ainsi que sur des monographies d&#233;di&#233;es &#224; telle ou telle religion&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le propos est circonscrit aux religions et traditions spirituelles relevant de notre domaine de comp&#233;tence, le christianisme et les religions d'Asie ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les religions sont abord&#233;es avec la neutralit&#233; requise par l'enseignement de type acad&#233;mique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'enseignement n'est pas dispens&#233; sous le format magistral (le monologue de l'enseignant avec un temps de questions &#224; la fin) : les questions sont accept&#233;es en cours de s&#233;ance, dans la mesure o&#249; elles servent le propos et cr&#233;ent une dynamique de groupe.
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>2021 - 2022 : notre activit&#233; en sciences et th&#233;ologie des religions</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article600</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article600</guid>
		<dc:date>2021-07-20T18:34:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Th&#233;ologie spirituelle &lt;i&gt;en pr&#233;sentiel &lt;/i&gt; - Spiritualit&#233;s d'Asie sur un cycle de 3 ans : bouddhisme cette ann&#233;e &lt;i&gt;en hybride&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Programmes pr&#233;c&#233;dents&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article552' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2020-2021&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article475' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2019-2020&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article453' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2018-2019&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article393' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2017-2018&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article391' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2016-2017&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric '&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article392' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2015-2016&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nos activit&#233;s sur la r&#233;gion lilloise&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'ann&#233;e 2021-2022 rompt par rapport aux dix ans d'enseignement qui l'ont pr&#233;c&#233;d&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Nous concentrons d&#233;sormais nos cours sur la r&#233;gion de Lille :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#224; la &lt;i&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille (FT)&lt;/i&gt;,nous assurons le cours sur les traditions spirituelles d'Asie qui devient un cycle sur trois ans. L'ann&#233;e 2021-2021 traitera du &lt;a href=&#034;#FTL1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;bouddhisme&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le cours dispens&#233; depuis dix ans sur les traditions spirituelles du Japon n'est plus assur&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; en antenne de la &lt;i&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille&lt;/i&gt; avec l'accompagnement du &lt;i&gt;Service de la formation des chr&#233;tiens du dioc&#232;se de Lille&lt;/i&gt;, nous proposons le cours sur &lt;a href=&#034;#FTL2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;la th&#233;ologie spirituelle&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;2. Nous avons appr&#233;ci&#233; de pouvoir contribuer pendant dix ans au programme d'histoire des religions de l'&lt;i&gt;Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne&lt;/i&gt;, mais nous interrompons les cours en pr&#233;sentiel qui impliquaient des allers et retours entre Lille et Paris&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous poursuivons cependant notre collaboration avec l'U.I.A au travers d'un cours en distanciel sur &lt;a href=&#034;#UIA1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;les traditions spirituelles asiatiques&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur Lille, nous animerons au couvent des dominicains de Lille un week-end de retraite sur &#171; &lt;a href=&#034;#THO1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;&lt;strong&gt;L'annonce faite &#224; Marie, de saint Thomas d'Aquin &#224; Fra Angelico &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; &#187;,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En esp&#233;rant que l'un de ces sujets vous int&#233;ressera.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;UIA1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt;Traditions religieuses en Asie&lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cours en visio-conf&#233;rence Zoom&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous nous pencherons sur les grandes traditions spirituelles de l'Asie de culture indienne (hindouisme, sikhisme, ja&#239;nisme) et de l'Asie de culture chinoise (confucianisme et tao&#239;sme).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous &#233;tudierons une religion universelle, le bouddhisme indien qui s'est r&#233;pandu en Asie et maintenant en Occident.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Nous serons d&#233;pays&#233;s par un propos en dehors de nos cadres de pens&#233;e occidentaux.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Dix s&#233;ances de deux heures les mercredis matin de 9 h 30 &#224; 11 h 30&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;17 nov.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;1 - 15 d&#233;c.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;5 - 19 jan.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;2 - 16 f&#233;v.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;16 - 23 mar&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;6 avr&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/adhesion/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;adh&#233;sion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/fiches_techniques/2021-2022/lettres-et-sciences-humaines/tradition-religieuse-asie-Guyen.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;calendrier et descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;FTL1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt;Une spiritualit&#233; asiatique : le bouddhisme&lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille &lt;/strong&gt; &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/H%C3%B4tel+Acad%C3%A9mique,+60+Boulevard+Vauban,+59800+Lille/@50.6331599,3.0444817,17z/data=!4m5!3m4!1s0x47c2d57915c731a3:0xf693d2df905d9940!8m2!3d50.6331207!4d3.0464865&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;60 bld Vauban &#224; Lille&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cours en &#034;hybride&#034; - pr&#233;sentiel et en distanciel &#224; la fois&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Les traditions spirituelles d'Asie&lt;/strong&gt; - Cycle sur trois ans : Spiritualit&#233; bouddhiste (I) &#8211; Spiritualit&#233;s indiennes : hindouisme, ja&#239;nisme, sikhisme (II) &#8211; Spiritualit&#233;s chinoises : confucianisme, tao&#239;sme (III). &lt;/i&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;L'ann&#233;e 2021-2022 est consacr&#233;e au &lt;strong&gt;bouddhisme&lt;/strong&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce cycle sur trois ans nous permettra d'appr&#233;hender la profondeur historique et doctrinale de traditions asiatiques multimill&#233;naires. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons comment ces traditions ont r&#233;pondu aux questions fondamentales de l'&#234;tre humain en culture indienne et chinoise. &lt;br class='autobr' /&gt; Nous serons d&#233;pays&#233;s par un propos en dehors de nos cadres de pens&#233;e occidentaux.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;S&#233;ances de deux heures les mercredis soir de 18 h 00 &#224; 20 h 00 : 12 s&#233;ances (sauf pour les &#233;tudiants en module d'ouverture des autres facult&#233;s qui suivent 9 s&#233;ances)&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;22 - 29 sep.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb7-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;pas de cours le 6 oct. pour cause de p&#232;lerinage du Rosaire&#034; id=&#034;nh7-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;13 -20 - 27 oct.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;10 - 17 - 24 nov.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;1 - 8 - 15 d&#233;c.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://theologie-catholille.fr/modalites-dinscriptions-2021-2022-copy/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;adh&#233;sion&lt;/a&gt;. Inscription en auditeur libre &lt;a href=&#034;https://theologie-catholille.fr/modalites-dinscriptions-2021-2022-copy/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;comme indiqu&#233;e sur le site&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://theologie-catholille.fr/course/spiritualites-dasie/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article611' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;strong&gt;Le support de cours&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;FTL2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt;Th&#233;ologie spirituelle&lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille - &lt;i&gt;Antenne de Lille&lt;/i&gt; avec accompagnement du Service de la formation des chr&#233;tiens du dioc&#232;se de Lille&lt;/strong&gt; &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/Maison+Paul+VI/@50.6399129,3.0765499,15.25z/data=!4m5!3m4!1s0x47c32b5d35c65eff:0x7373730390a9d847!8m2!3d50.6452768!4d3.0905173&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Maison Paul VI, 74 rue Hippolyte Lefebvre &#224; Lille&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Cours en pr&#233;sentiel &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;&#171; Soyez saints car je suis saint &#187; (1 P. 1,16 citant le &lt;i&gt;L&#233;vitique&lt;/i&gt;).&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lors de notre parcours de th&#233;ologie spirituelle, nous verrons comment des hommes et des femmes ont r&#233;pondu &#224; l'injonction divine &#224; diff&#233;rentes &#233;poques. Nous rendrons compte th&#233;ologiquement des spiritualit&#233;s que leur exp&#233;rience de la vie avec et en Dieu a inspir&#233;es : que disent-elles de Dieu et de l'homme ? &#224; quelle(s) doctrine(s) s'opposent-elles ? quel chemin de sanctification proposent-elles ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;OBJECTIFS DU COURS :&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Rendre compte en raison d'exp&#233;riences spirituelles &#224; l'int&#233;rieur de l'&#201;glise en les articulant au donn&#233; de la foi chr&#233;tienne - Discerner les indices d'une saine et sainte spiritualit&#233; - Situer la th&#233;ologie spirituelle &#224; l'int&#233;rieur du champ de la th&#233;ologie&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;11 s&#233;ances de 2 h 10 mn les lundis soir de 20 h 00 &#224; 22 h 15&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;13 d&#233;c.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;3 - 10 - 17 - 24 - 31 jan.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;21 - 28 f&#233;v.&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;7 - 14 - 21 mar.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://lille.catholique.fr/approfondissement-theologique/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;descriptif, conditions de participation et adh&#233;sion&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article624' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;strong&gt;Le support de &lt;strong&gt;cours&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;THO1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;strong&gt;L'annonce faite a&#768; Marie, de St Thomas d'Aquin a&#768; Fra Angelico&lt;/strong&gt;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Couvent dominicain de Saint-Thomas d'Aquin de Lille &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;deux jours de retraite en pr&#233;sentiel au couvent&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voila&#768; deux Dominicains qui pre&#770;chent le myste&#768;re de l'Annonciation : l'un avec les ressources du langage conceptuel, et c'est Thomas d'Aquin dans son commentaire de l'Ave Maria ; l'autre avec les ressources du langage plastique, et c'est Fra Angelico dans ses retables et ses fresques. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons et entendrons comment ils s'y prennent.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Week-end au couvent&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;du vendredi 22 octobre au soir au dimanche 24 octobre apr&#232;s midi 2021&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Une s&#233;ance introductive (le ve.), trois s&#233;ances (le sa. et di.)&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; inscription obligatoire : &lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/les-week-ends-au-couvent-inscription/weekend___56&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;inscription&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; fiche technique : &lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;descriptif&lt;/a&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb7-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh7-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 7-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;pas de cours le 6 oct. pour cause de p&#232;lerinage du Rosaire&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>2020 - 2021 : notre activit&#233; en sciences et th&#233;ologie des religions</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article552</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article552</guid>
		<dc:date>2020-08-25T21:57:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Nous aborderons la place de la femme dans les religions, le deuxi&#232;me concile du Vatican dans l'&#201;glise catholique, le &lt;i&gt;sutra du Lotus&lt;/i&gt; bouddhiste et le christianisme dans sa diversit&#233;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Programmes pr&#233;c&#233;dents&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article475' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2019-2020&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article453' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2018-2019&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article393' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2017-2018&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article391' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2016-2017&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric '&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article392' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2015-2016&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nos activit&#233;s sur les r&#233;gions parisienne et lilloise&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;En &#206;le-de-France, dans le cadre de l'Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne, nous aborderons&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; sur Maisons-Alfort : &#034;&lt;a href=&#034;#ma1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le christianisme dans sa diversit&#233; &#034;&lt;/a&gt;, &#034;&lt;a href=&#034;#ma2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le &lt;i&gt;Sutra du Lotus&lt;/i&gt; dans le bouddhisme du Grand V&#233;hicule&lt;/a&gt;&#034;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; sur Boissy-Saint-L&#233;ger : &#034;&lt;a href=&#034;#bo1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;La femme et les religions&lt;/a&gt; &#034;, &#034;&lt;a href=&#034;#bo2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le Concile Vatican II dans l'&#233;glise catholique&lt;/a&gt;&#034;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Sur Lille : en plus des cycles &#171; &lt;a href=&#034;#li1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Traditions religieuses d'Asie&lt;/a&gt; &#187; et &#171; &lt;a href=&#034;#li2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le fait religieux au Japon&lt;/a&gt; &#187; &#224; la Facult&#233; de th&#233;ologie de l'Universit&#233; catholique assur&#233;s depuis maintenant plus de dix ans, nous animerons les activit&#233;s suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un week-end de retraite au couvent des dominicains sur &#171; &lt;a href=&#034;#li3&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;L'annonce faite &#224; Marie, de saint Thomas d'Aquin &#224; Fra Angelico&lt;/a&gt; &#187;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; deux conf&#233;rences dans le cadre de la proposition th&#233;matique &#034;&lt;a href=&#034;#li4&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Soci&#233;t&#233;, religions, violence et radicalisation&lt;/a&gt;&#034; du programme 2020 - 2021 du centre culturel les&lt;strong&gt;dominicains&lt;/strong&gt;.
&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le programme 2020 - 2021&lt;/h2&gt;&lt;/big&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;bo&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Boissy-Saint-L&#233;ger&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par l'Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne -&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/fiches_techniques/Lettres%20et%20sciences%20humaines/Histoire%20des%20religions%20(Boissy).pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir la fiche UIA avec les d&#233;tails compl&#233;mentaires&lt;/a&gt; &lt;/small&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;small&gt;&lt;i&gt;Lieu : salle J.C. CAL&#200;S &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/7+Rue+de+Br%C3%A9vannes,+94470+Boissy-Saint-L%C3%A9ger/@48.7506731,2.5059778,17z/data=!4m5!3m4!1s0x47e60bbc50dbd2ad:0x27ac1ad592569bcf!8m2!3d48.7493291!4d2.5070721&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;7, rue de Br&#233;vannes - BOISSY-SAINT-LEGER&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Onze s&#233;ances de deux heures les jeudis matin de 9 h 30 &#224; 11 h 30&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;
&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/adhesion/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;Nous aborderons successivement : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;bo1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;big&gt; La femme et les religions &lt;/big&gt;- &lt;i&gt; entre enfermement et lib&#233;ration &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt; (cinq s&#233;ances)
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Les religions ont pu proposer une vision de la femme qui a l&#233;gitim&#233; la discrimination bas&#233;e sur le genre. Pourtant, par certains c&#244;t&#233;s, elles ont pu aussi offrir aux femmes un espace de libert&#233;.&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le passage par de grandes traditions comme le bouddhisme et le christianisme nous aidera &#224; d&#233;broussailler cette question.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;bo2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;big&gt; Le Concile Vatican II dans l'&#233;glise catholique &lt;/big&gt;&lt;/strong&gt; (six s&#233;ances)
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Le Concile Vatican II (1962-1965) a d&#233;fini un avant et un apr&#232;s dans l'histoire de l'&#201;glise catholique, comme nous le verrons en &#233;tudiant les textes fondamentaux du Concile.&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous nous pencherons sur les affrontements parfois durs qui se d&#233;roul&#232;rent pendant le Concile.&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les photos d'actualit&#233; nous aideront &#224; nous replonger dans l'ambiance de cette &#233;poque.&lt;/br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ma&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Maisons-Alfort&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par l'Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne -&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/fiches_techniques/Lettres%20et%20sciences%20humaines/Histoire%20des%20religions%20(Maisons%20Alfort).pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir la fiche UIA avec les d&#233;tails compl&#233;mentaires&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Lieu : Maison du Combattant &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/27+Rue+Jouet,+94700+Maisons-Alfort/@48.8052147,2.4393804,17z/data=!4m5!3m4!1s0x47e67324c5bbce45:0xccca01bb003f8c29!8m2!3d48.8047837!4d2.4373097&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;27 rue Jou&#235;t &#8211; Maisons-Alfort&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Dix s&#233;ances de deux heures les jeudis matin de 9 h 30 &#224; 11 h 30&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;
&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/adhesion/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;Nous aborderons successivement :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;ma1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;big&gt; Le christianisme dans sa diversit&#233; &lt;/big&gt;-&lt;/strong&gt; (cinq s&#233;ances)
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; La religion chr&#233;tienne ne se r&#233;duit pas &#224; la seule confession catholique, comme nous le verrons avec les confessions orthodoxes et protestantes. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce cours permettra d'appr&#233;hender ces trois grandes familles du christianisme au travers de leur histoire, de leur th&#233;ologie et de leur art.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ma2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;big&gt; Le &lt;i&gt;Sutra du Lotus&lt;/i&gt; dans le bouddhisme du Grand V&#233;hicule&lt;/big&gt; &lt;/strong&gt; (cinq s&#233;ances)
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Le &lt;i&gt;Sutra du Lotus de la Loi Merveilleuse&lt;/i&gt; a &#233;t&#233; le premier texte du bouddhisme du Grand V&#233;hicule traduit en langue occidentale par le fondateur de l'&#233;tude scientifique du bouddhisme au XIX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle, le Fran&#231;ais Eug&#232;ne Burnouf. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous &#233;tudierons les chapitres les plus importants de ce texte fondamental, avant de regarder sa post&#233;rit&#233; : il a inspir&#233; au XIII&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle le deuxi&#232;me mouvement bouddhiste le plus important du Japon, le mouvement monastique Nichiren et dont est issu le nouveau mouvement religieux S&#244;ka Gakkai au XX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;li1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Lille &#8211; Facult&#233; de th&#233;ologie de l'Universit&#233; catholique&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par la Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille (F.T.L.) de l'Universit&#233; catholique de Lille&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://theologie.icl-lille.fr/img/editor/files/programme-faculte-de-theologie.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir la plaquette FTL&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : Facult&#233; de th&#233;ologie &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/60+Boulevard+Vauban,+59800+Lille/@50.6336596,3.0559438,16.25z/data=!4m5!3m4!1s0x47c2d579143b5c69:0x41400174d9d6e7c6!8m2!3d50.6325915!4d3.0465401&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;60 boulevard Vauban &#8211; Lille&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Douze s&#233;ances de deux heures les mercredis soir de 18 h &#224; 20 h&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Sep. 16 &#8211; 23- 30&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Oct. 7 -14&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nov. 4 &#8211; 18 -25&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;c. 2 &#8211; 9 - 16&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Jan. 6&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;http://theologie.icl-lille.fr/index.asp&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire&lt;/a&gt; &lt;/center&gt;
&lt;p&gt;T&#233;l&#233;phone : 03 20 13 41 57 &#8211; Courriel : theologie@univ-catholille.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;big&gt;Les traditions religieuses en Asie&lt;/big&gt; - &lt;i&gt; Hindouisme, sikhisme, ja&#239;nisme, confucianisme, bouddhisme et tao&#239;sme &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt; (onze s&#233;ances)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Nous nous pencherons sur les grandes traditions spirituelles de l'Asie de culture indienne (hindouisme, sikhisme, ja&#239;nisme) et de l'Asie de culture chinoise (confucianisme et tao&#239;sme).&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous &#233;tudierons aussi une religion universelle, le bouddhisme qui est n&#233; en Inde avant de se r&#233;pandre en Asie et maintenant en Occident. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le parcours nous confirmera la cr&#233;ativit&#233; de l'&lt;i&gt;homo religiosus&lt;/i&gt; et nous serons sans doute d&#233;pays&#233;s par un propos en dehors de nos cadres religieux occidentaux.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&#192; la fin du parcours, les &#233;tudiants auront une vue d'ensemble leur permettant de r&#233;pondre &#224; des questions g&#233;n&#233;rales &lt;br class='autobr' /&gt; sur les diff&#233;rentes traditions abord&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Bibliographie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; bibliographies utiles sur le site de l'enseignant : &lt;a href=&#034;http://www.esperer-isshoni.info&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.esperer-isshoni.info&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; BECKER, C&#233;cile, &lt;i&gt;Le Bouddhisme&lt;/i&gt;, deuxi&#232;me tirage 2016 [premi&#232;re &#233;dition 2013], Eyrolles, 183 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; JAVARY, Cyrille J.D., &lt;i&gt;Sagesse de Confucius&lt;/i&gt;, &#233;ditions Eyrolles, 2016, 181 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; KALTENMARK, Max, &lt;i&gt;Lao Tseu et le tao&#239;sme&lt;/i&gt;, collection Ma&#238;tres spirituels, &#233;ditions du Seuil, [premi&#232;re &#233;dition 1965], 1972, 190 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; TARDAN-MASQUELIER, Ys&#233;, &lt;i&gt;Un milliard d'hindous, Histoire, croyances, mutations&lt;/i&gt;, Albin Michel, 2007, 345 p&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;li2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Lille &#8211; Facult&#233; de th&#233;ologie de l'Universit&#233; catholique &lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par la Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille (F.T.L.) de l'Universit&#233; catholique de Lille&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://theologie.icl-lille.fr/img/editor/files/programme-faculte-de-theologie.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir la plaquette FTL&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : Facult&#233; de th&#233;ologie &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/60+Boulevard+Vauban,+59800+Lille/@50.6336596,3.0559438,16.25z/data=!4m5!3m4!1s0x47c2d579143b5c69:0x41400174d9d6e7c6!8m2!3d50.6325915!4d3.0465401&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;60 boulevard Vauban &#8211; Lille&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Douze s&#233;ances de deux heures les mercredis soir de 18 h &#224; 20 h&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Jan. 20 &#8211; 27&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;F&#233;v. 3 &#8211; 10 - 17&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mar. 10 &#8211; 17 &#8211; 24 - 31&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Avr. 7 &#8211; 14&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mai 12&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;http://theologie.icl-lille.fr/index.asp&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire&lt;/a&gt; &lt;/center&gt;
&lt;p&gt;T&#233;l&#233;phone : 03 20 13 41 57 &#8211; Courriel : theologie@univ-catholille.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;big&gt;Le fait religieux au Japon &lt;/big&gt; - &lt;i&gt; De l'animisme &#224; la secte apocalyptique post-moderne &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt; (12 s&#233;ances)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; L'espace religieux japonais moderne a de quoi d&#233;router : les formes traditionnelles religieuses se maintiennent si l'on en reste aux taux de fr&#233;quentation des sanctuaires shint&#244; et des monast&#232;res bouddhistes lors des f&#234;tes du Nouvel an. En m&#234;me temps, de nouveaux mouvements religieux (NMR) ne cessent d'appara&#238;tre &#224; l'ombre des pratiques religieuses traditionnelles, quand elles ne les supplantent pas. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour comprendre ce paysage religieux surprenant, nous &#233;tudierons les formes religieuses traditionnelles du Japon, shint&#244; et bouddhisme japonais puis nous nous pencherons sur plusieurs NMR apparus &#224; partir du XIX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb8-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;le christianisme pouvant &#234;tre consid&#233;r&#233; comme un NMR au Japon, il fera (&#8230;)&#034; id=&#034;nh8-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous illustrerons les d&#233;rives possibles des NMR avec la secte &lt;i&gt;Aum Shinriky&#244;&lt;/i&gt;, responsable des attaques au gaz sarin perp&#233;tr&#233;es dans le m&#233;tro de Tokyo le 20 mars 1995.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&#192; la fin du parcours, les &#233;tudiants auront une vue d'ensemble leur permettant de r&#233;pondre &#224; des questions g&#233;n&#233;rales&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article276' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Histoire du Japon - Une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article72' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Shint&#244; - une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article85' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Shingon - bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article98' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Terre Pure : une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article219' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Bibliographie sur les &#233;coles du Lotus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article78' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Zen - Une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article209' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Bibliographie sur les Nouveaux mouvements religieux (N.M.R.)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;li3&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Lille &#8211; couvent des dominicains&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par le couvent dominicain de Saint-Thomas d'Aquin &#224; Lille dans le cadre des week-ends au couvent : &lt;i&gt; Les week-ends au couvent commencent le vendredi &#224; 19 heures par les v&#234;pres (accueil dans l'apr&#232;s-midi) et se terminent le dimanche &#224; 15 heures. Au programme : 4 enseignements, pri&#232;re avec la communaut&#233;. &lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Plus de d&#233;tails sur weekend.retraitedanslaville&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : couvent des fr&#232;res dominicains &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/7+Avenue+Salomon,+59800+Lille/@50.6494182,3.081473,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x47c32a11f7329ec1:0x44a4f9ba6fa339e5!8m2!3d50.6494182!4d3.0836617&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;7 avenue Salomon -Lille&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt; Week-end du vendredi 19 mars au dimanche 21 mars 2021 &lt;/br&gt;
Quatre enseignements d'une heure &lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;
&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/les-week-ends-au-couvent-inscription/weekend___53&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;big&gt;L'annonce faite &#224; Marie, de saint Thomas d'Aquin &#224; Fra Angelico&lt;/big&gt;&lt;/strong&gt; (Quatre s&#233;ances)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Voil&#224; deux dominicains qui pr&#234;chent le myst&#232;re de l'Annonciation : l'un avec les ressources du langage conceptuel, et c'est Thomas d'Aquin dans son commentaire de l'Ave Maria ; l'autre avec les ressources du langage plastique, et c'est Fra Angelico dans ses retables et ses fresques. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons et entendrons comment ils s'y prennent.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;li4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Lille &#8211; couvent des dominicains&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par le centre culturel les&lt;strong&gt;dominicains&lt;/strong&gt; dans le cadre de la proposition th&#233;matique &#171; Soci&#233;t&#233;, religions, violence et radicalisation &#187; du programme 2020 2021.&lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : couvent des fr&#232;res dominicains &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/7+Avenue+Salomon,+59800+Lille/@50.6494182,3.081473,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x47c32a11f7329ec1:0x44a4f9ba6fa339e5!8m2!3d50.6494182!4d3.0836617&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;7 avenue Salomon -Lille&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt; Lundi 9 novembre 2020 &#224; 20h30 &lt;/center&gt;
&lt;center&gt;[Inscription sur place]&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;big&gt; &#171; Soci&#233;t&#233;, religions, violence et radicalisation &lt;/big&gt;&lt;/strong&gt; (Deux s&#233;ances)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Au XXI&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle, les fractures de la soci&#233;t&#233; favorisent crispations et radicalisations. Au sein des religions, ces radicalisations se confrontent avec des r&#233;alit&#233;s ancestrales que la modernit&#233; exacerbe ou d&#233;tourne dangereusement.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Lun 9 novembre 2020 &#224; 20h30&lt;/br&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Quand les religions font mal&lt;/FONT&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Lun 16 novembre 2020 &#224; 20h30&lt;/br&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;L'auto-mortification comme violence religieuse conre soi-m&#234;me&lt;/FONT&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb8-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh8-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 8-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;le christianisme pouvant &#234;tre consid&#233;r&#233; comme un NMR au Japon, il fera partie de la s&#233;lection (la s&#233;ance qui lui est consacr&#233;e sera assur&#233;e par un th&#233;ologien protestant japonais]&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>2019 - 2020 : notre activit&#233; en sciences et th&#233;ologie des religions</title>
		<link>https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article475</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article475</guid>
		<dc:date>2019-07-31T21:13:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Nous aborderons des th&#232;mes religieux fondamentaux : le sacrifice, le monde invisible, la parole, le corps&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Notre programme de recherche annuelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Programmes pr&#233;c&#233;dents&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article453' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2018-2019&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article393' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2017-2018&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article391' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2016-2017&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td class='numeric '&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article392' class=&#034;spip_in&#034;&gt;2015-2016&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Nos activit&#233;s sur les r&#233;gions parisienne et lilloise&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;En &#206;le-de-France, dans le cadre de l'Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne, nous aborderons des th&#232;mes religieux fondamentaux : &#034;&lt;a href=&#034;#bo1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le monde invisible&#034;&lt;/a&gt;, &#034;&lt;a href=&#034;#bo2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le rapport au corps&lt;/a&gt;&#034;, &#034;&lt;a href=&#034;#ma1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le sacrifice&lt;/a&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir l'article Le sacrifice comme cat&#233;gorie religieuse fondamentale qui (&#8230;)&#034; id=&#034;nh9-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&#034;, &#034;&lt;a href=&#034;#ma2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le rapport &#224; la parole&lt;/a&gt;&#034;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Vu l'ampleur des th&#232;mes trait&#233;s, nous remettons &#224; plus tard le deuxi&#232;me (&#8230;)&#034; id=&#034;nh9-2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bas&#233; d&#233;sormais &#224; Lille, nous d&#233;veloppons nos activit&#233;s sur Lille : en plus des cycles &#171; &lt;a href=&#034;#li1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Traditions religieuses d'Asie&lt;/a&gt; &#187; et &#171; &lt;a href=&#034;#li2&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le fait religieux au Japon&lt;/a&gt; &#187; &#224; la Facult&#233; de th&#233;ologie de l'Universit&#233; catholique que nous donnons depuis maintenant plus de dix ans, nous animerons les activit&#233;s suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un week-end de retraite au couvent des dominicains sur &#171; &lt;a href=&#034;#li3&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;D&#233;passer la violence avec la Bible&lt;/a&gt; &#187;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une conf&#233;rence dans le cadre de l'Universit&#233; du Temps Libre (U.T.L.) sur &#171; &lt;a href=&#034;#to1&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Le monde invisible &#8211; Au ciel et sous la terre&lt;/a&gt; &#187; et&lt;/li&gt;&lt;li&gt; trois conf&#233;rences sur les traditions spirituelles asiatiques dans le cadre de la proposition &#034;&lt;a href=&#034;#li4&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;Au del&#224; des Indes ; religions, philosophies et sagesses&lt;/a&gt;&#034; du programme 2019 - 2020 du centre culturel les&lt;strong&gt;dominicains&lt;/strong&gt;.
&lt;center&gt;&lt;big&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le programme 2019 - 2020&lt;/h2&gt;&lt;/big&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;bo&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Boissy-Saint-L&#233;ger&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par l'Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne -&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/wp-content/uploads/2019/07/Histoire-des-religions-Boissy.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir la fiche UIA avec les d&#233;tails compl&#233;mentaires&lt;/a&gt; &lt;/small&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;small&gt;&lt;i&gt;Lieu : salle J.C. CAL&#200;S &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/7+Rue+de+Br%C3%A9vannes,+94470+Boissy-Saint-L%C3%A9ger/@48.7506731,2.5059778,17z/data=!4m5!3m4!1s0x47e60bbc50dbd2ad:0x27ac1ad592569bcf!8m2!3d48.7493291!4d2.5070721&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;7, rue de Br&#233;vannes - BOISSY-SAINT-LEGER&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Onze s&#233;ances de deux heures les jeudis matin de 9 h 30 &#224; 11 h 30&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;calendrier initialement pr&#233;vu : .&#034; id=&#034;nh9-3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_224 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/IMG/jpg/bsl_rattrapge.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.esperer-isshoni.fr/IMG/jpg/bsl_rattrapge.jpg?1739554656' width='500' height='356' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/wp-content/uploads/2019/07/Bulletin-adh%C3%A9sion-2019-2020.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire : bulletin d'adh&#233;sion&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;Nous aborderons successivement : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;bo1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;big&gt;Le monde invisible dans les religions &lt;/big&gt;- &lt;i&gt;Les mondes c&#233;lestes et souterrains&lt;/i&gt;&lt;/strong&gt; (six s&#233;ances)
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Depuis l'aube de l'humanit&#233;, l'homme a cru en l'existence de mondes invisibles. Il les a peupl&#233;s avec les &#226;mes de ses morts, mais aussi avec des &#234;tres immat&#233;riels, parfois effrayants comme l'a montr&#233; l'exposition &lt;i&gt;Enfers et fant&#244;mes d'Asie de 2018&lt;/i&gt; au Mus&#233;e Branly. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous partirons de leurs repr&#233;sentations des paradis et des enfers pour voir comment en particulier les religions bouddhiste et chr&#233;tienne articulent l'au-del&#224; avec le monde visible.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Bibliographie&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Gilgamesh&lt;/i&gt;, adaptation de L&#233;o Scheer, &#233;ditions Librio, 2008, 77 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lothar K&#228;ser, &lt;i&gt;Animisme - Introduction &#224; la conception du monde et de l'homme dans les soci&#233;t&#233;s ax&#233;es sur la tradition orale,&lt;/i&gt; [&lt;i&gt;Animismus. Einf&#252;hrung in seine begrifflichen Grundlagen&lt;/i&gt; ] &#233;ditions Excelsis, 2015, 366 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Indiens d'Am&#233;rique - des mythes des origines &#224; l'annihilation de tout un peuple&lt;/i&gt;, revue &lt;i&gt;Contes &amp; l&#233;gendes&lt;/i&gt; n&#176;18, Nov D&#233;c 2019 - Jan 2020, 111 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Yolande de Pontfarcy, &lt;i&gt;L'au-del&#224; au Moyen Age : &#034;les Visions du chevalier Tondal&#034; de David Aubert et sa source &#034;la Visio Tnugdali&#034; de Marcus&lt;/i&gt;, Peter Lang, 2010, 205 p&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#22320;&#29508;&#12398;&#26412;&#12288;&#12540;&#12288;&#20843;&#22823;&#22320;&#29508;&#12392;&#65297;&#65298;&#65304;&#12398;&#23567;&#22320;&#29508;&#12289;&#12381;&#12398;&#32618;&#33510;&#12398;&#12377;&#12409;&#12390;&#65281;&#12288;&#65288;&#27915;&#27849;&#31038;&#65357;&#65359;&#65359;&#65355;&#65289;&#12540;&#12288;&#65298;&#65296;&#65297;&#65298;&#24180;&#65305;&#26376;&#65304;&#26085;&#65288;&#30330;&#34892;&#65289;&#12540;&#12288;&#65297;&#65297;&#65297;&#12288;&#12506;&#12540;&#12472;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Hisao Inagaki, Harold Frederick Stewart, &lt;i&gt;The Amida Sutra Mandala - an iconography with the text of the Amida Sutra&lt;/i&gt;, published by Pure Land Mandala Study Group, Nagata Bunshodo, first edition, 1995, 118 p.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;bo2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;big&gt;La dimension corporelle dans les religions &lt;/big&gt;&#8211; &lt;i&gt;Le corps comme fardeau ou comme tremplin&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; (cinq s&#233;ances)
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Le corps sert-il seulement de r&#233;ceptacle provisoire plus ou moins encombrant, ou bien fait-il partie constitutivement de la condition humaine ? Qu'en est-il en particulier de sa dimension sexu&#233;e ? &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons ce qu'en disent le bouddhisme, l'hindouisme, le tao&#239;sme pour l'Asie, le monoth&#233;isme chr&#233;tien pour l'Occident.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Bibliographie&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;La sexualit&#233; sacr&#233;e&lt;/i&gt; dans la revue L&lt;i&gt;e Monde des religions&lt;/i&gt;, n&#176;89, mai-juin 2018, pp. 24-57&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Faure, Bernard, &lt;i&gt;Sexualit&#233;s bouddhiques, Entre d&#233;sirs et r&#233;alit&#233;s&lt;/i&gt;, Champs Flammarion, 2005, 240 p.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ma&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Maisons-Alfort&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par l'Universit&#233; inter-&#194;ges (U.I.A.) de Cr&#233;teil et du Val de Marne -&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/wp-content/uploads/2019/07/Histoire-des-religions-Maisons-Alfort-1.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir la fiche UIA avec les d&#233;tails compl&#233;mentaires&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Lieu : Maison du Combattant &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/27+Rue+Jouet,+94700+Maisons-Alfort/@48.8052147,2.4393804,17z/data=!4m5!3m4!1s0x47e67324c5bbce45:0xccca01bb003f8c29!8m2!3d48.8047837!4d2.4373097&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;27 rue Jou&#235;t &#8211; Maisons-Alfort&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Dix s&#233;ances de deux heures les mercredis &lt;small&gt;&lt;del&gt;jeudis&lt;/del&gt;&lt;/small&gt; matin de 9 h 30 &#224; 11 h 30&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Calendrier pour UIA Maisons-Alfort initialement pr&#233;vu : .&#034; id=&#034;nh9-4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_223 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/IMG/jpg/ma_rattrapge.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.esperer-isshoni.fr/IMG/jpg/ma_rattrapge.jpg?1739554660' width='500' height='337' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;https://www.uia94.fr/wp-content/uploads/2019/07/Bulletin-adh%C3%A9sion-2019-2020.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire : bulletin d'adh&#233;sion&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;Nous aborderons successivement :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a id=&#034;ma1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;big&gt; Le sacrifice dans les religions &lt;/big&gt;- &lt;i&gt; Entre expiation et adoration &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt; (cinq s&#233;ances)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-5&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir l'article Le sacrifice comme cat&#233;gorie religieuse fondamentale qui (&#8230;)&#034; id=&#034;nh9-5&#034;&gt;5&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; L'homme moderne que nous sommes se pose des questions sur la pratique religieuse du sacrifice : y faut-il n&#233;cessairement du sang et de la souffrance ? Le sacrifice fonctionne-t-il comme une transaction commerciale o&#249; l'on donne pour recevoir ? Et quelle est cette r&#233;alit&#233; invisible qui a besoin de sacrifices ? &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous tenterons de r&#233;pondre en examinant la place du sacrifice dans les grandes religions, l'hindouisme et le bouddhisme pour l'Asie, le christianisme pour l'Occident.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;ma2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;big&gt; Parole et silence dans les religions&lt;/big&gt; &#8211; &lt;i&gt; Peut-on dire l'indicible ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt; (cinq s&#233;ances)
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Les traditions spirituelles et religieuses sont confront&#233;es &#224; un dilemme : comment dire ce qui ne rel&#232;ve pas des mots, non par d&#233;faut d'intelligibilit&#233; mais par exc&#232;s ? &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Elles nous proposent un apprentissage : celui de savoir parler et de savoir se taire. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous verrons ce qu'il en est dans le monde chr&#233;tien, mais aussi hindou, chinois et bouddhiste (en particulier dans le Zen).&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Bibliographie&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Vincent Debiais, &lt;i&gt;Le silence dans l'art&lt;/i&gt;, &#233;ditions du Cerf, 2019, 318 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un moine de l'&#201;glise d'Orient, &lt;i&gt;La pri&#232;re de J&#233;sus - sa g&#233;n&#232;se, son d&#233;veloppement et sa pratique dans la tradition religieuse byzantino-slave&lt;/i&gt;, Quatri&#232;me &#233;dition consid&#233;rablement augment&#233;e, Chevetogne, 1963, 135 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; George A. Maloney, &lt;i&gt;La spiritualit&#233; de Nil Sorskij - l'h&#233;sychasme russe&lt;/i&gt;, traduit de l'am&#233;ricain, [&lt;i&gt;Russian Hesychasm, The Spiriuality of Nil Sorskij&lt;/i&gt;, Mouron &amp; Co N.V. Publishers, La Haye, Pays-Bas, 1973] Spiritualit&#233; orientale n&#176;25, Abbaye de Bellefontaine, 1978, 359 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Jean Meyendorf, &lt;i&gt;Gr&#233;goire Palamas - D&#233;fense des saints h&#233;sychastes &#8212; Introduction, texte critique, traduction et notes&lt;/i&gt;, Louvain, &#034;Spicilegium sacrum lovaniense&#034;, 1959, 317 p&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Maurice Cocagnac, &lt;i&gt;L'exp&#233;rience du 'mantra' dans la tradition chr&#233;tienne et les autres traditions&lt;/i&gt;, Albin Michel, 1997, 197 p.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;li1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Lille &#8211; Facult&#233; de th&#233;ologie de l'Universit&#233; catholique&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par la Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille (F.T.L.) de l'Universit&#233; catholique de Lille&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://theologie.icl-lille.fr/img/editor/files/programme-faculte-de-theologie.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir la plaquette FTL&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : Facult&#233; de th&#233;ologie &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/60+Boulevard+Vauban,+59800+Lille/@50.6336596,3.0559438,16.25z/data=!4m5!3m4!1s0x47c2d579143b5c69:0x41400174d9d6e7c6!8m2!3d50.6325915!4d3.0465401&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;60 boulevard Vauban &#8211; Lille&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Onze s&#233;ances de deux heures les mercredis soir de 18 h &#224; 20 h&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Sep. 18 &#8211; 25&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Oct.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-6&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;pas de cours le 2 octobre 2019&#034; id=&#034;nh9-6&#034;&gt;6&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; 9 &#8211; 16&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Nov. 6 &#8211; 13 -20 &#8211; 27&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;c. 4 &#8211; 11 - 18&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;http://theologie.icl-lille.fr/index.asp&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire&lt;/a&gt; &lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;big&gt;Les traditions religieuses en Asie&lt;/big&gt; - &lt;i&gt; Hindouisme, sikhisme, ja&#239;nisme, confucianisme, bouddhisme et tao&#239;sme &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt; (onze s&#233;ances)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Nous nous pencherons sur les grandes traditions spirituelles de l'Asie de culture indienne (hindouisme, sikhisme, ja&#239;nisme) et de l'Asie de culture chinoise (confucianisme et tao&#239;sme).&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous &#233;tudierons aussi une religion universelle, le bouddhisme qui est n&#233; en Inde avant de se r&#233;pandre en Asie et maintenant en Occident. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le parcours nous confirmera la cr&#233;ativit&#233; de l'&lt;i&gt;homo religiosus&lt;/i&gt; et nous serons sans doute d&#233;pays&#233;s par un propos en dehors de nos cadres religieux occidentaux.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&#192; la fin du parcours, les &#233;tudiants auront une vue d'ensemble leur permettant de r&#233;pondre &#224; des questions g&#233;n&#233;rales&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-7&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Le participant au cours pourra r&#233;pondre aux questions d'ordre g&#233;n&#233;ral (&#8230;)&#034; id=&#034;nh9-7&#034;&gt;7&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; sur les diff&#233;rentes traditions abord&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Bibliographie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; bibliographies utiles sur le site de l'enseignant : &lt;a href=&#034;http://www.esperer-isshoni.info&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.esperer-isshoni.info&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; BECKER, C&#233;cile, &lt;i&gt;Le Bouddhisme&lt;/i&gt;, deuxi&#232;me tirage 2016 [premi&#232;re &#233;dition 2013], Eyrolles, 183 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; JAVARY, Cyrille J.D., &lt;i&gt;Sagesse de Confucius&lt;/i&gt;, &#233;ditions Eyrolles, 2016, 181 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; KALTENMARK, Max, &lt;i&gt;Lao Tseu et le tao&#239;sme&lt;/i&gt;, collection Ma&#238;tres spirituels, &#233;ditions du Seuil, [premi&#232;re &#233;dition 1965], 1972, 190 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; TARDAN-MASQUELIER, Ys&#233;, &lt;i&gt;Un milliard d'hindous, Histoire, croyances, mutations&lt;/i&gt;, Albin Michel, 2007, 345 p&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Plan du cours : voir note&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-8&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Plan du cours &#034;Traditions d'Asie&#034; &#224; Lille Bouddhisme Le bouddhisme (&#8230;)&#034; id=&#034;nh9-8&#034;&gt;8&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Synopse des traditions&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id763f_l0'&gt;&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id763f_l0'&gt;&lt;strong&gt;Variantes&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l0'&gt;L&lt;strong&gt;a valeur absolue&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l0'&gt;&lt;strong&gt;La vis&#233;e&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l0'&gt;&lt;strong&gt;Le moyen&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id763f_l1'&gt;Confucianisme&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id763f_l1'&gt;Originel&lt;br class='autobr' /&gt;
N&#233;o-confucianisme&lt;br class='autobr' /&gt;
Nouveau confucianisme&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l1'&gt;La vertu qui illumine&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l1'&gt;L'homme vertueux&lt;br class='autobr' /&gt;
Le saint accord&#233; au ciel&lt;br class='autobr' /&gt;
L'homme int&#233;rieur&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l1'&gt;Culture de soi&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id763f_l2'&gt;Tao&#239;sme&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id763f_l2'&gt;Sp&#233;culatif&lt;br class='autobr' /&gt;
Pratique&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l2'&gt;Le &lt;i&gt;Tao&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l2'&gt;Le saint immortel&lt;br class='autobr' /&gt;
Le saint accord&#233; au &lt;i&gt;Tao&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l2'&gt;Non faire&lt;br class='autobr' /&gt;
Di&#233;t&#233;tique, gymnastique, alchimie&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id763f_l3'&gt;Hindouisme&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id763f_l3'&gt;(issu du v&#233;disme et du brahmanisme)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l3'&gt;L'absolu &lt;i&gt;Brahman &lt;/i&gt; avec ou sans attribut&lt;br class='autobr' /&gt;
L'ordre socio-cosmique Dharma&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l3'&gt;Lib&#233;ration de la r&#233;incarnation samsara&lt;br class='autobr' /&gt;
L'union / fusion avec l'absolu&lt;br class='autobr' /&gt;
L'homme accord&#233; &#224; son &lt;i&gt;svadharma&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l3'&gt;- connaissance&lt;br class='autobr' /&gt; - actes&lt;br class='autobr' /&gt; - adoration &lt;i&gt;bhakti&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id763f_l4'&gt;Ja&#239;nisme&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id763f_l4'&gt;&lt;i&gt;Digambara&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Svet&#226;mbara&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l4'&gt;L'&#226;me pure&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l4'&gt;Lib&#233;ration de la r&#233;incarnation &lt;i&gt;samsara&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#226;me atteint le ciel du Nirvana&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l4'&gt;Laver l'&#226;me des t&#226;ches karmiques par la non-violence &lt;i&gt;ahimsa&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id763f_l5'&gt;Sikhisme&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id763f_l5'&gt;Ordre militaire du Khalsa&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l5'&gt;Dieu un, faisant gr&#226;ce par l'interm&#233;diaire des guru&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l5'&gt;Lib&#233;ration de la r&#233;incarnation samsara&lt;br class='autobr' /&gt;
L'union &#224; Dieu&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l5'&gt;devenir disciples des guru&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id763f_l6'&gt;Bouddhisme&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id763f_l6'&gt;&lt;i&gt;Theravada&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Mahayana&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Tantrayana&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l6'&gt;Nirvana&lt;br class='autobr' /&gt;
Nature de Bouddha &#8211; Vacuit&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l6'&gt;Lib&#233;ration du &lt;i&gt;samsara&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'homme d&#233;tach&#233; des liens de l'attachement&lt;br class='autobr' /&gt;
L'homme devenant Bouddha (&lt;i&gt;Bodhisattva &lt;/i&gt; Bouddha)&lt;/td&gt;
&lt;td headers='id763f_l6'&gt;Octuple chemin&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;veil (&#233;cole Chan / Zen)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&#169; fr. Franck Guyen op, janvier 2020&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;li2&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Lille &#8211; Facult&#233; de th&#233;ologie de l'Universit&#233; catholique &lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par la Facult&#233; de th&#233;ologie de Lille (F.T.L.) de l'Universit&#233; catholique de Lille&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://theologie.icl-lille.fr/img/editor/files/programme-faculte-de-theologie.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir la plaquette FTL&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : Facult&#233; de th&#233;ologie &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/60+Boulevard+Vauban,+59800+Lille/@50.6336596,3.0559438,16.25z/data=!4m5!3m4!1s0x47c2d579143b5c69:0x41400174d9d6e7c6!8m2!3d50.6325915!4d3.0465401&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;60 boulevard Vauban &#8211; Lille&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt;Douze s&#233;ances de deux heures les mercredis soir de 18 h &#224; 20 h&lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Jan. 22 &#8211; 29&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;F&#233;v. 5 &#8211; 12&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mar. 4 &#8211; 11 &#8211; 18 &#8211; 25&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Avr.&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-9&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;pas de cours le 8 avril 2020&#034; id=&#034;nh9-9&#034;&gt;9&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; 1 &#8211; 29&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mai 6 - 13&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;http://theologie.icl-lille.fr/index.asp&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire&lt;/a&gt; &lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;big&gt;Le fait religieux au Japon &lt;/big&gt; - &lt;i&gt; De l'animisme &#224; la secte apocalyptique post-moderne &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt; (12 s&#233;ances)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; L'espace religieux japonais moderne a de quoi d&#233;router : les formes traditionnelles religieuses se maintiennent si l'on en reste aux taux de fr&#233;quentation des sanctuaires shint&#244; et des monast&#232;res bouddhistes lors des f&#234;tes du Nouvel an. En m&#234;me temps, de nouveaux mouvements religieux (NMR) ne cessent d'appara&#238;tre &#224; l'ombre des pratiques religieuses traditionnelles, quand elles ne les supplantent pas. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour comprendre ce paysage religieux surprenant, nous &#233;tudierons les formes religieuses traditionnelles du Japon, shint&#244; et bouddhisme japonais puis nous nous pencherons sur plusieurs NMR apparus &#224; partir du XIX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-10&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;le christianisme pouvant &#234;tre consid&#233;r&#233; comme un NMR au Japon, il fera (&#8230;)&#034; id=&#034;nh9-10&#034;&gt;10&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous illustrerons les d&#233;rives possibles des NMR avec la secte &lt;i&gt;Aum Shinriky&#244;&lt;/i&gt;, responsable des attaques au gaz sarin perp&#233;tr&#233;es dans le m&#233;tro de Tokyo le 20 mars 1995.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&#192; la fin du parcours, les &#233;tudiants auront une vue d'ensemble leur permettant de r&#233;pondre &#224; des questions g&#233;n&#233;rales&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-11&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Le participant au cours pourra r&#233;pondre aux questions d'ordre g&#233;n&#233;ral (&#8230;)&#034; id=&#034;nh9-11&#034;&gt;11&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article276' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Histoire du Japon - Une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article72' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Shint&#244; - une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article85' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Shingon - bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article98' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Terre Pure : une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article219' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Bibliographie sur les &#233;coles du Lotus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article78' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Zen - Une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article209' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Bibliographie sur les Nouveaux mouvements religieux (N.M.R.)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Plan du cours : voir note&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-12&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Plan du cours &#034;Le fait religieux au Japon&#034; Introduction M&#233;thode pour (&#8230;)&#034; id=&#034;nh9-12&#034;&gt;12&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;li3&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Lille &#8211; couvent des dominicains&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par le couvent dominicain de Saint-Thomas d'Aquin &#224; Lille dans le cadre des week-ends au couvent&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9-13&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Les week-ends au couvent commencent le vendredi &#224; 19 heures par les v&#234;pres (&#8230;)&#034; id=&#034;nh9-13&#034;&gt;13&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : couvent des fr&#232;res dominicains &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/7+Avenue+Salomon,+59800+Lille/@50.6494182,3.081473,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x47c32a11f7329ec1:0x44a4f9ba6fa339e5!8m2!3d50.6494182!4d3.0836617&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;7 avenue Salomon -Lille&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt; Week-end du vendredi 13 d&#233;cembre au dimanche 15 d&#233;cembre 2019 &lt;/br&gt;
Quatre enseignements d'une heure &lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;
&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/les-week-ends-au-couvent-inscription/weekend___45&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;big&gt;D&#233;passer la violence avec la Bible&lt;/big&gt;&lt;/strong&gt; (Quatre s&#233;ances)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Que fait la Bible par rapport &#224; une humanit&#233; malade de sa violence ? Jette-t-elle de l'huile sur le feu ? ou joue-t-elle au contraire le r&#244;le d'un baume apaisant ? &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Un parcours dans la Bible nous permettra de poser la question, &#224; d&#233;faut d'y r&#233;pondre.&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;small&gt;&lt;i&gt;Bien noter : nous n'avons pas trait&#233; ce th&#232;me dans notre essai &#171; &lt;/i&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article451' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Quand les religions font mal&lt;/a&gt;&lt;i&gt; &#187; publi&#233; aux &#233;ditions du Cerf, car il nous a sembl&#233; demander plus qu'un chapitre dans un livre.&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;to1&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Tourcoing&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par l'Universit&#233; du Temps Libre (U.T.L.). &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://web.lerelaisinternet.com/utllille/conference3.php?quand=2019-12-01&amp;time=1564600155&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir le programme UTL&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Lieu : UTL Tourcoing &#8211;&lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/35+Rue+Sainte-Barbe,+59200+Tourcoing/@50.7236144,3.1631672,16z/data=!4m5!3m4!1s0x47c32f2eaa681581:0x45486c84e8c3ead9!8m2!3d50.7247588!4d3.1644063&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;35 rue Sainte Barbe &#8211; Tourcoing&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt; Vendredi 13 d&#233;cembre de 14 h 30 &#224; 16 h 30 &lt;/strong&gt;&lt;/center&gt;
&lt;center&gt; &lt;a href=&#034;http://web.lerelaisinternet.com/utllille/adhesion.php?time=1564410551&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Inscription obligatoire&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;big&gt; Le monde invisible dans les religions&lt;/big&gt; &#8211; &lt;i&gt;Au ciel et sous la terre&lt;/i&gt;&lt;/strong&gt; (1 s&#233;ance)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; Depuis l'aube de l'humanit&#233;, l'homme a cru en l'existence de mondes invisibles. Il les a peupl&#233;s avec les &#226;mes de ses morts, mais aussi avec des &#234;tres immat&#233;riels qui pouvaient &#234;tre effrayants comme l'a montr&#233; l'exposition &lt;i&gt;Enfers et fant&#244;mes d'Asie&lt;/i&gt; de 2018 au Mus&#233;e Branly. &lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous partirons de repr&#233;sentations bouddhistes et chr&#233;tiennes des paradis et des enfers pour voir comment les religions articulent l'au-del&#224; avec le monde visible.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Bibliographie&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Gilgamesh&lt;/i&gt;, adaptation de L&#233;o Scheer, &#233;ditions Librio, 2008, 77 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lothar K&#228;ser, &lt;i&gt;Animisme - Introduction &#224; la conception du monde et de l'homme dans les soci&#233;t&#233;s ax&#233;es sur la tradition orale,&lt;/i&gt; [&lt;i&gt;Animismus. Einf&#252;hrung in seine begrifflichen Grundlagen&lt;/i&gt; ] &#233;ditions Excelsis, 2015, 366 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Indiens d'Am&#233;rique - des mythes des origines &#224; l'annihilation de tout un peuple&lt;/i&gt;, revue &lt;i&gt;Contes &amp; l&#233;gendes&lt;/i&gt; n&#176;18, Nov D&#233;c 2019 - Jan 2020, 111 p.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Yolande de Pontfarcy, &lt;i&gt;L'au-del&#224; au Moyen Age : &#034;les Visions du chevalier Tondal&#034; de David Aubert et sa source &#034;la Visio Tnugdali&#034; de Marcus&lt;/i&gt;, Peter Lang, 2010, 205 p&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#22320;&#29508;&#12398;&#26412;&#12288;&#12540;&#12288;&#20843;&#22823;&#22320;&#29508;&#12392;&#65297;&#65298;&#65304;&#12398;&#23567;&#22320;&#29508;&#12289;&#12381;&#12398;&#32618;&#33510;&#12398;&#12377;&#12409;&#12390;&#65281;&#12288;&#65288;&#27915;&#27849;&#31038;&#65357;&#65359;&#65359;&#65355;&#65289;&#12540;&#12288;&#65298;&#65296;&#65297;&#65298;&#24180;&#65305;&#26376;&#65304;&#26085;&#65288;&#30330;&#34892;&#65289;&#12540;&#12288;&#65297;&#65297;&#65297;&#12288;&#12506;&#12540;&#12472;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Hisao Inagaki, Harold Frederick Stewart, &lt;i&gt;The Amida Sutra Mandala - an iconography with the text of the Amida Sutra&lt;/i&gt;, published by Pure Land Mandala Study Group, Nagata Bunshodo, first edition, 1995, 118 p.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;li4&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Lille &#8211; couvent des dominicains&lt;/FONT&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;small&gt;Organis&#233; par le centre culturel les&lt;strong&gt;dominicains&lt;/strong&gt; dans le cadre de son programme 2019 2020.&lt;br class='autobr' /&gt;
Lieu : couvent des fr&#232;res dominicains &#8211; &lt;a href=&#034;https://www.google.com/maps/place/7+Avenue+Salomon,+59800+Lille/@50.6494182,3.081473,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x47c32a11f7329ec1:0x44a4f9ba6fa339e5!8m2!3d50.6494182!4d3.0836617&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;7 avenue Salomon -Lille&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;strong&gt; Trois lundis soir du mois de janvier 2020 :&lt;/br&gt; les 13, 20 et 27 janvier de 20h30 &#224; 22h00 &lt;/center&gt;
&lt;center&gt;[Inscription sur place]&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;big&gt;Au-del&#224; des Indes : religions, philosophies et sagesses&lt;/big&gt;&lt;/strong&gt; (Trois s&#233;ances)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; L'Op&#233;ra de Lille pr&#233;sente &#034;&lt;i&gt;Les P&#234;cheurs de perles&lt;/i&gt;&#034; de Georges Bizet, du 25 janvier au 6 f&#233;vrier 2020. &lt;/br&gt; Au-del&#224; de la pieuse imagerie religieuse d'une Inde r&#234;v&#233;e par le XIX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle, les religions, les philosophies et les sagesses de l'Asie ne cessent d'&#234;tre un voyage jusqu'aux confins de l'&#226;me et de l'univers.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Lun 13 jan 2020 &#224; 20h30&lt;/br&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;L'hindouisme : un univers polymorphe&lt;/FONT&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Lun 20 jan 2020 &#224; 20h30&lt;/br&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Le bouddhisme : une philosophie ou une religion ?&lt;/FONT&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Lun 27 jan 2020 &#224; 20h30&lt;/br&gt;&lt;FONT color=&#034;red&#034;&gt;Le confucianisme et le tao&#239;sme : comprendre la Chine&lt;/FONT&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb9-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Voir l'article &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article502' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le sacrifice comme cat&#233;gorie religieuse fondamentale&lt;/a&gt; qui reprend en la d&#233;veloppant la conclusion du cycle sur le sacrifice&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9-2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Vu l'ampleur des th&#232;mes trait&#233;s, nous remettons &#224; plus tard le deuxi&#232;me livre sur l'homme religieux chinois.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous maintenons notre activit&#233; sur la r&#233;gion parisienne avec l'U.I.A. de Cr&#233;teil et du Val-de-Marne (cf. plus haut) malgr&#233; notre d&#233;m&#233;nagement &#224; Lille, mais nous devons renoncer &#224; intervenir dans le cycle Asie &#8211; Occident organis&#233; par la Facult&#233; de th&#233;ologie de l'Universit&#233; catholique de Paris auquel nous avons particip&#233; pendant dix ans.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9-3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;calendrier initialement pr&#233;vu :&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Nov. 7 &#8211; 21&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;c. 5 &#8211; 19&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Jan. 9 &#8211; 23&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;F&#233;v. 6&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mar. 5 &#8211; 19&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Avr. 2 &#8211; 30&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9-4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Calendrier pour UIA Maisons-Alfort initialement pr&#233;vu :&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Nov. 13 &#8211; 27&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;D&#233;c. 11&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Jan. 15 &#8211; 29&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;F&#233;v. 26&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mar. 11 &#8211; 25&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Avr. 22&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Mai 6 - 20&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9-5&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-5&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-5&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;5&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Voir l'article &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article502' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Le sacrifice comme cat&#233;gorie religieuse fondamentale&lt;/a&gt; qui reprend en la d&#233;veloppant la conclusion du cycle sur le sacrifice&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9-6&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-6&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-6&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;6&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;pas de cours le 2 octobre 2019&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9-7&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-7&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-7&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;7&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Le participant au cours pourra r&#233;pondre aux questions d'ordre g&#233;n&#233;ral suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Bouddhisme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Bouddhisme originel&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quelle est la grande question existentielle en Inde au temps du Bouddha Sakyamuni ? Le Bouddha Sakyamuni y r&#233;pond par le &lt;i&gt;Chemin du milieu&lt;/i&gt; et le &lt;i&gt;Nirvana &lt;/i&gt; : d&#233;veloppez le sens de ces termes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;crivez les 4 grands &#233;v&#233;nements de la vie du Bouddha Sakyamuni. Comment traduit-on le mot &#171; Bouddha &#187; ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;crivez les quatre sorties du palais de Siddharta Gautama et les rencontres qu'il y fait. Les trois premi&#232;res rencontres illustrent quelle Noble v&#233;rit&#233; ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;crivez ce qui se passe pendant la nuit o&#249; Siddharta Gautama devint le Bouddha Sakyamuni.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Rappelez les Quatre nobles v&#233;rit&#233;s du bouddhisme.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Pour le Theravada&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quel est l'id&#233;al du Theravada ? Ses &#233;crits sacr&#233;s ? Sa pr&#233;tention ? Au fait, o&#249; est-il situ&#233; g&#233;ographiquement en Asie ? Pourquoi faut-il &#233;viter de l'appeler &#171; Petit v&#233;hicule &#187; ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelles sont les f&#234;tes annuelles du Theravada ? Qu'est ce qui est mis &#224; l'honneur dans ces f&#234;tes ? Cela dit quoi des soci&#233;t&#233;s d'Asie du Sud-Est (hors Vietnam) ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En quoi le statut des femmes est-il probl&#233;matique dans le Theravada ?&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Pour le Mahayana&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quel est l'id&#233;al du Grand V&#233;hicule (Mahayana) ? Ses &#233;crits sacr&#233;s ? Sa pr&#233;tention ? Au fait, o&#249; est-il situ&#233; g&#233;ographiquement en Asie ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelles sont les f&#234;tes annuelles du Mahayana ? Qu'est ce qui est aussi mis &#224; l'honneur dans ces f&#234;tes ? Cela dit quoi de l'Asie sinis&#233;e ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel est le concept central du Mahayana ? Explicitez.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'&#233;cole bouddhiste du Chan / Zen existe uniquement en Chine. Quelle est sa sp&#233;cificit&#233; ?&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Inde&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Hindouisme&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; En quoi le statut des femmes est-il probl&#233;matique en Inde ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vinayak Damodard Sarvakar a th&#233;oris&#233; le concept d'&lt;i&gt;Hindutva&lt;/i&gt;. Comment le traduiriez-vous en fran&#231;ais ? Citez deux &#233;pisodes violents dans l'histoire de l'Inde que ce concept a pu provoquer.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quels sont les quatre marqueurs identitaires de ce que l'Occident appelle &#171; hindouisme &#187; ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Situez l'hindouisme par rapport aux traditions religieuses qui existaient avant lui et dont il a h&#233;rit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;cisez les trois grandes voies de lib&#233;ration propos&#233;es par l'hindouisme. Indiquez celle qui est pr&#233;dominante dans la population hindoue et d&#233;crivez-la en quelques lignes.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les hindous se tournent principalement vers trois divinit&#233;s masculines, pr&#233;cisez lesquelles ; dites la fonction principale de chacune de ces divinit&#233;s par rapport au cosmos.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vishnu se manifeste sous forme d'avatars sur terre. Pourquoi ? Citez les deux avatars sous forme humaine les plus connus. Au fait, comment traduire le mot &#171; avatar &#187; en fran&#231;ais ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Siva est repr&#233;sent&#233; par un &lt;i&gt;linga&lt;/i&gt;. Qu'est-ce que c'est ? Racontez l'apparition du linga du feu&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En quoi peut-on soutenir que l'hindouisme s'apparente &#224; un polyth&#233;isme, mais aussi qu'il n'en est pas un ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi l'action est-elle bloqu&#233;e dans la &lt;i&gt; Bhagavad Gita&lt;/i&gt; ? Qu'est-ce qui la d&#233;bloque ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Racontez l'exploit de Durga et de sa fille Kali.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Tat tvam asi&lt;/i&gt; &#171; Toi tu es Cela &#187; : en quoi cet aphorisme est-il significatif du brahmanisme ? Illustrez-le par une des paraboles donn&#233;es en cours&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La th&#233;orie de la non-dualit&#233; oscille entre deux figures de l'absolu : lesquelles ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ramakrishna fait une premi&#232;re grande exp&#233;rience de l'absolu : racontez la.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lors de sa seconde grande exp&#233;rience de l'absolu, Ramakrishna est aid&#233; par son &lt;i&gt;guru&lt;/i&gt;. Racontez comment le &lt;i&gt;guru &lt;/i&gt; l'a aid&#233;, et en quoi cela a d&#233;bloqu&#233; Ramakrishna&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Ramakrishna dit avoir fait l'exp&#233;rience de l'absolu propos&#233; par le christianisme et l'islam. Dites en quoi sa vision peut &#234;tre attirante et en quoi aussi elle peut poser question.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Ja&#239;nisme&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quand est apparu le ja&#239;nisme ? Quel est son poids en Inde par rapport aux autres religions ? Dites les deux branches principales du ja&#239;nisme&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelle est la valeur supr&#234;me du ja&#239;nisme ? Quels comportements inspire-t-elle concr&#232;tement ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;crivez la pratique extr&#234;me du ja&#239;nisme. Pourquoi pose-t-elle un probl&#232;me juridique en Inde ?&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Sikhisme&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;crivez l'exp&#233;rience mystique du premier &lt;i&gt;guru &lt;/i&gt; du sikhisme.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelles sont les caract&#233;ristiques qui rapprochent le sikhisme d'un monoth&#233;isme ? Et quelle est la caract&#233;ristique qui le rapproche de l'hindouisme ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le sikhisme a &#233;volu&#233; dans son positionnement par rapport aux musulmans entre le premier et le dixi&#232;me &lt;i&gt;guru&lt;/i&gt;. Comment l'expliquer ?&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Chine&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;confucianisme et tao&#239;sme&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Dites pourquoi le message de Confucius ne s'apparente pas &#224; une religion.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;cisez ce qu'est l'homme id&#233;al pour Confucius ; comment r&#233;alise-t-on cet id&#233;al ? Pr&#233;ciser les cinq relations inter-humaines.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mencius met en sc&#232;ne un enfant pr&#232;s d'un puits. Quel message veut-il faire passer ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#192; propos du confucianisme originel, montrer qu'il comporte un souci de l'autre.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi vaut-il mieux gouverner par les rites et la vertu d'humanit&#233; ? Par opposition &#224; quelle autre forme de gouvernement, que Confucius rejette ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi peut-on dire que le confucianisme a une conception optimiste de l'&#234;tre humain ? Et pourquoi peut-on aussi dire que le confucianisme est &#233;litiste ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le confucianisme originel a &#233;volu&#233; en &#171; n&#233;o-confucianisme &#187;. Pr&#233;ciser la mutation que le n&#233;o-confucianisme repr&#233;sente par rapport au confucianisme originel [&lt;i&gt;dites quel facteur nouveau a &#233;t&#233; pris en compte dans le n&#233;o -confucianisme&lt;/i&gt;]&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le n&#233;o-confucianisme a &#233;volu&#233; en &#171; nouveau confucianisme &#187;. Pr&#233;ciser la mutation que le nouveau confucianisme repr&#233;sente par rapport au n&#233;o-confucianisme. [&lt;i&gt;dites quel facteur nouveau a &#233;t&#233; pris en compte dans le nouveau confucianisme&lt;/i&gt;]&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment r&#233;agit le nouveau confucianisme face aux id&#233;es modernes venues d'Occident ?&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Dites pourquoi le &#171; tao&#239;sme philosophique &#187; de Lao Zi compare le Tao, l'absolu, &#224; l'eau. Quelle cons&#233;quence pour celui qui veut devenir un &#171; homme saint &#187; ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Explicitez la parabole de la grenouille et de la tortue c&#233;leste de Zhuang Zou. Quelle critique du confucianisme peut-on en d&#233;gager ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Explicitez la parabole du duc et du charron chez Zhuang Zou.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Que vise le tao&#239;sme &#171; religieux &#187; ? Quelles pratiques propose-t-il pour y arriver ?
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div id=&#034;nb9-8&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-8&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-8&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;8&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Plan du cours &#034;Traditions d'Asie&#034; &#224; Lille&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;big&gt;Bouddhisme&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le bouddhisme originel &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Zoom sur le bouddhisme, sur ses 3 courants et leur implantation g&#233;ographique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La grande question existentielle au temps du Bouddha Sakyamuni&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La vie du Bouddha Sakyamuni : les 4 lieux de sa vie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La nuit o&#249; Siddharta Gautama devint Bouddha Sakyamuni&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les Quatre Nobles V&#233;rit&#233;s&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le bouddhisme &lt;i&gt;Theravada&lt;/i&gt; &#171; &#201;cole des anciens &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; implantation g&#233;ographique, liens avec les politiques nationalistes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les trois caract&#233;ristiques : &#233;crits sacr&#233;s, id&#233;al, revendication&lt;/li&gt;&lt;li&gt; calendrier et f&#234;tes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la question des femmes et de leur acc&#232;s au statut de moine int&#233;gral&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le noviciat pour les gar&#231;ons&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le bouddhisme &lt;i&gt;Mahayana &lt;/i&gt; &#171; Grand v&#233;hicule &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les trois caract&#233;ristiques : &#233;crits, id&#233;al, revendication&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un concept important : la nature de Bouddha&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une cr&#233;ation chinoise : le &lt;i&gt;chan&lt;/i&gt; (chinois) &#8211; &lt;i&gt;zen&lt;/i&gt; (japonais)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;Le monde indien&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;L'hindouisme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; G&#233;n&#233;ralit&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les 4 marqueurs identitaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'histoire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le nationalisme hindou&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La naissance de l'hindouisme en 3 &#233;tapes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les trois cat&#233;gories de textes sacr&#233;s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le salut par la connaissance : &lt;i&gt;tat tvam asi&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'organisation sociale en caste&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le salut dans l'hindouisme par les 3 voies de lib&#233;ration&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les &#226;ges de la vie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'asc&#233;tisme hindou&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les divinit&#233;s de l'hindouisme&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La triade de Brahma, Vishnou et Shiva&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les divinit&#233;s f&#233;minines : Durga et Kali&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les r&#233;cits fondateurs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La &lt;i&gt;Baghavad Gita&lt;/i&gt; dans l'&#233;pop&#233;e du &lt;i&gt;Mahabharata&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le &lt;i&gt;Ramayana&lt;/i&gt; : l'enl&#232;vement de Sita - la fid&#233;lit&#233; de Sita&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le r&#233;cit de Krishna, le divin amant : &lt;i&gt;Bhagavad Purana&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La th&#233;orie (&lt;i&gt;darsana&lt;/i&gt;) de la non-dualit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La non-dualit&#233; pure et la non-dualit&#233; mitig&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'exp&#233;rience mystique de Ramakrishna &#224; 11 ans&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le ja&#239;nisme&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Un Vainqueur (&lt;i&gt;jina&lt;/i&gt;) contemporain du Bouddha Sakyamuni&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La vertu cardinale du ja&#239;nisme&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Division historique du ja&#239;nisme en deux branches&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une pratique extr&#234;me du ja&#239;nisme.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le sikhisme&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une religion &#171; r&#233;cente &#187;, entre hindouisme et islam&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une formation initiale sur plus de 200 ans par 10 gurus successifs, avec une hostilit&#233; croissante avec les musulmans&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Malheurs de l'histoire sikhe r&#233;cente&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;Le monde chinois&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le confucianisme&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Triade Ciel Terre Homme &#8211; Les 5 relations interpersonnelles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les trois p&#233;riodes de l'histoire du confucianisme&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Confucianisme originel &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Confucius et la culture des vertus morales en soi &#8211; &#201;l&#233;vation morale personnelle et am&#233;lioration de la soci&#233;t&#233; &#8211; Le confucianisme n'est pas une religion &#8211; Les &lt;i&gt;Cinq Classiques&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mencius et les 4 vertus morales fondamentales inn&#233;es &#8211; Rapport entre mandat du Ciel et nature humain&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;N&#233;o-confucianisme &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mutation avec l'int&#233;gration de g&#232;nes m&#233;taphysiques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les &lt;i&gt;4 &#201;crits&lt;/i&gt; en plus des &lt;i&gt;5 Classiques&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nouveau confucianisme au XX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
1.	La crise du XIX&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle&lt;br class='autobr' /&gt;
2.	Mutation avec l'int&#233;gration de g&#232;nes de la modernit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
3.	Liang Shuming (1893-1988) et la compl&#233;mentarit&#233; Chine - Occident&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le tao&#239;sme&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le tao&#239;sme sp&#233;culatif&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; La critique de Confucius par Lao Zi &#32769;&#23376; 570 &#8211; 490 av. J.C. et Zhuang Zhou &#33674;&#21608; 369-286 av. J.C.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'id&#233;al tao&#239;ste&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le tao&#239;sme pratique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les deux grandes &#233;coles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les pratiques pour atteindre l'immortalit&#233;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div id=&#034;nb9-9&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-9&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-9&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;9&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;pas de cours le 8 avril 2020&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9-10&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-10&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-10&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;10&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;le christianisme pouvant &#234;tre consid&#233;r&#233; comme un NMR au Japon, il fera partie de la s&#233;lection (la s&#233;ance qui lui est consacr&#233;e sera assur&#233;e par un th&#233;ologien protestant japonais]&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9-11&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-11&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-11&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;11&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Le participant au cours pourra r&#233;pondre aux questions d'ordre g&#233;n&#233;ral suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Shint&#244;&lt;/p&gt;
&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Dites quelles sont les quatre &#238;les principales du Japon. Y situer les grandes villes de T&#244;ky&#244;, Ky&#244;to, Hiroshima, Nagazaki, &#212;saka, Sapporo. Donner trois types de catastrophes naturelles affectant r&#233;guli&#232;rement le Japon - que s'est-il pass&#233; en particulier en mars 2011 au Japon ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Situer historiquement les deux imports culturels d&#233;terminants pour le Japon. Donner des apports culturels majeurs pour chacun des deux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelle figure de l'Empereur est propos&#233;e par la constitution de l'Empire du Japon en 1889 ? Et quel r&#244;le joue l'Empereur dans la constitution du Japon de 1947 ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi peut-on distinguer deux p&#233;riodes dans la vie de l'Empereur Sh&#244;wa (appel&#233; Hiro Hito de son vivant en Occident) ? Pr&#233;ciser ces deux p&#233;riodes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Raconter le mythe de la cr&#233;ation du Japon. Quel drame est survenu ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi peut-on dire que le shint&#244; est un polyth&#233;isme ? Comment les trois divinit&#233;s dont celle du soleil sont-elles apparues ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Raconter la r&#233;clusion de la divinit&#233; du soleil dans la grotte et le stratag&#232;me pour l'en faire sortir&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi dit-on que la lign&#233;e imp&#233;riale du Japon descend de la divinit&#233; du soleil Amaterasu ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Raconter l'&#233;pop&#233;e du premier empereur du Japon, en pr&#233;cisant son nom et la date de d&#233;but de son r&#232;gne.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Raconter la prise de possession mythologique de la Cor&#233;e par une imp&#233;ratrice&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'arriv&#233;e du bouddhisme &#233;tranger a forc&#233; la religion autochtone du Japon &#224; changer : dites pourquoi et en quoi.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Raconter la visite standard d'un sanctuaire. Quels sont les diff&#233;rents lieux &#224; visiter ? Que peut-on y acqu&#233;rir ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi peut-on dire que le shint&#244; est un animisme ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; On va au sanctuaire shint&#244; pour deux rites de passage en particulier. Pr&#233;ciser lesquels.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le sanctuaire d'Ise est sp&#233;cialement v&#233;n&#233;r&#233; au Japon. Pourquoi ? Ce sanctuaire donne lieu &#224; un rite sp&#233;cial tous les vingt ans. Pr&#233;ciser lequel.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le sanctuaire d'Izumo est r&#233;put&#233; pour quelle raison ? Que se passe-t-il au mois d'octobre de chaque ann&#233;e ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le sanctuaire de Yasukuni &#224; T&#244;ky&#244; est d&#233;di&#233; &#224; qui ? Pourquoi fait-il pol&#233;mique, et aupr&#232;s de qui ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bouddhisme&lt;/p&gt;
&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quelles sont actuellement les quatre plus grandes &#233;coles bouddhistes au Japon ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Distinguer les trois diff&#233;rents types de fondateurs en fonction de leurs rapports avec la Chine&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;crivez les trois grandes p&#233;riodes du d&#233;veloppement du bouddhisme&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;cole du bouddhisme &#233;sot&#233;rique Shingon&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Raconter comment K&#251;kai a d&#233;couvert le bouddhisme &#233;sot&#233;rique et s'y est form&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Raconter comment s'est pass&#233; son retour au Japon et ce qu'il ramenait avec lui&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel(s) int&#233;r&#234;t(s) pour l'Empereur de reconna&#238;tre cette nouvelle &#233;cole ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quels sont les Trois myst&#232;res de l'&#233;cole &#233;sot&#233;rique Shingon ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi K&#251;kai est-il important dans l'histoire de la culture japonaise ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;cole de la Terre Pure du Bouddha Amida&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quel est le contexte dans lequel H&#244;nen fait sa d&#233;couverte. Que d&#233;couvre-t-il ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Raconter comment se passe le salut du d&#233;vot du Bouddha Amida.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;cole du bouddhisme Nichiren&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Raconter le questionnement de Nichiren et ce qu'il a d&#233;couvert&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelles &#233;taient les recommandations de Nichiren pour &#233;tablir la paix au Japon ? Et que s'est-il pass&#233; qui a sembl&#233; confirmer ses dires ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi Nichiren a-t-il subi des pers&#233;cutions ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quels sont les deux grands moyens de salut propag&#233;s par l'&#233;cole Nichiren ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La vie d'Hakuin de l'&#233;cole Zen Rinzai&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Qu'est-ce qui inqui&#232;te Hakuin ? M&#234;me moine, il retombe dans l'inqui&#233;tude &#224; la suite d'une lecture. Laquelle ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Raconter la premi&#232;re et la seconde illumination d'Hakuin.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Raconter sa rencontre avec le samoura&#239; et comment celui-ci d&#233;couvre o&#249; se trouvent les enfers et les paradis&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les NMR (Nouveaux mouvements religieux) au Japon&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;G&#233;n&#233;ralit&#233;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Distinguer les diff&#233;rents types de besoin, et les NMR correspondantes, selon les diff&#233;rentes p&#233;riodes du Japon : pr&#233;-moderne, moderne, post-moderne.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dites pourquoi l'&#233;tude des NMR est incontournable au Japon. Quel est leur poids dans les 20 premi&#232;res organisations religieuses du Japon ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tenri&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; O&#249; se situe le NMR Tenri dans le classement des 20 premi&#232;res organisations religieuses du vingti&#232;me si&#232;cle ? Rappelez son expansion au Japon et expliquez pourquoi ce NMR stagne depuis.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Racontez l'exp&#233;rience mystique de la fondatrice.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Qu'est-ce que le &#171; support du nectar merveilleux &#187; ? Quand sera-t-il op&#233;rationnel ? Que se passera-t-il ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi la mort de la fondatrice est-elle probl&#233;matique ? Comment la crise est-elle surmont&#233;e ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En quoi Tenri peut-il &#234;tre rapproch&#233; du shint&#244; ? et du bouddhisme ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi les autorit&#233;s du moment ont-elles surveill&#233; et m&#234;me pers&#233;cut&#233; Tenri ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S&#244;ka Gakkai&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le mouvement S&#244;ka Gakkai a connu un fondateur, Makiguchi, puis deux refondateurs successifs, Toda et Ikeda. Comment chacun d'eux a-t-il fait &#233;voluer le profil du mouvement S&#244;ka Gakkai ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dites pourquoi les autorit&#233;s ont arr&#234;t&#233; Makiguchi et Toda en 1943 ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La branche monastique Nichiren Sh&#244;sh&#251; &#171; excommunie &#187; S&#244;ka Gakkai. Pourquoi ? Quel probl&#232;me cela a pos&#233; &#224; S&#244;ka Gakkai et comment l'a-t-elle r&#233;solu ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En quoi le parti politique du Komeit&#244; pose probl&#232;me pour une partie de l'opinion publique ? Comment S&#244;ka Gakkai dit l'avoir r&#233;solu ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi peut-on dire que S&#244;ka Gakkai est un nouveau mouvement religieux &#224; deux facettes ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Aum&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;crivez les diff&#233;rents ingr&#233;dients du message religieux d'Aum. Ce m&#233;lange id&#233;ologique propos&#233; par un faiseur de miracles qui se disait le seul &#201;veill&#233; du Japon et se pr&#233;sentait comme le Christ a convaincu des &#233;tudiants et des docteurs de haut niveau : qu'en penser ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pourquoi l'opinion publique consid&#232;re-t-elle le nouveau mouvement religieux Aum comme une secte au sens n&#233;gatif du terme ? (donnez les deux crimes qui ont le plus frapp&#233; l'opinion publique)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel est le cercle vicieux qui s'est mis en place entre le pseudo chef spirituel et ses disciples ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment Asahara justifiait-il les crimes ? (donnez deux justifications)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Happy Science&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le fondateur d'Happy Science s'est pr&#233;sent&#233; successivement sous trois figures. Lesquelles ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;crivez les pouvoirs mediumniques d'&#212;KAWA Ry&#251;h&#244;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Qui est l'entit&#233; transcendante qui se manifeste sous la forme d'&#212;KAWA Ri&#251;h&#244; ? &#192; qui succ&#232;de-t-elle et en quoi est-ce que sa venue est diff&#233;rente de celles qui l'ont pr&#233;c&#233;d&#233;e ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Caract&#233;risez le parti politique fond&#233; par Happy Science. Pourquoi peut-on le classer comme &#171; r&#233;visionniste &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Recensez les ingr&#233;dients utilis&#233;s dans le cocktail d'Happy Science.?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Shinnyoen&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Shinnoyen a &#233;t&#233; fond&#233; par un couple. Quel est le drame qui a frapp&#233; leur famille ? Comment l'ont-ils int&#233;gr&#233; dans Shinnyoen ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Qu'est ce qu'une session de connexion des esprits &lt;i&gt;sesshin &lt;/i&gt; ? Comment Shinnyoen lui donne-il une apparence bouddhiste ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D'apr&#232;s Shinnyoen, en quoi les m&#233;diums Shinnyoen sont-ils diff&#233;rents des chamanes ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En quoi Shinnyoen s'&#233;loigne de la doctrine classique du bouddhisme Shingon ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment le second dirigeant de Shinnyoen, la fille du fondateur, transforme le mouvement ? Quel est l'instrument de cette transformation ?
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div id=&#034;nb9-12&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-12&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-12&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;12&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Plan du cours &#034;Le fait religieux au Japon&#034; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;big&gt;Introduction&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; M&#233;thode pour entrer dans une autre tradition&lt;/li&gt;&lt;li&gt; G&#233;ographie du Japon&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Histoire du Japon
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les 2 imports culturels massifs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de la modernisation Meiji &#224; la d&#233;faite de la Seconde guerre mondiale&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; L'institution imp&#233;riale
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; la figure imp&#233;riale dans la constitution de 1889 et dans celle de 1947&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la ligne de succession actuelle&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;Shint&#244;&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les mythes fondateurs du shint&#244;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les deux sources &#233;crites de 712 et 720 apr&#232;s J.-C.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les grands r&#233;cits fondateurs du &lt;i&gt;Kojiki&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La cr&#233;ation du Japon et des grandes divinit&#233;s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La r&#233;clusion de la divinit&#233; solaire dans la grotte c&#233;leste&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'origine c&#233;leste de la lign&#233;e imp&#233;riale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Trois figures d'empereur&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le shint&#244; dans la vie de tous les jours
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Visite d'un sanctuaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les officiants du sanctuaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les rites de passage&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les grands sanctuaires
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Ise et le transfert p&#233;riodique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Izumo et le mois des contrats&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Yasukuni et la pol&#233;mique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie :&lt;/strong&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article72' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Shint&#244; - une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;Bouddhisme japonais&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; G&#233;n&#233;ralit&#233;s
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Classement actuel des &#233;coles bouddhistes au Japon par nombre d'adh&#233;rents&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Chronologie de l'apparition des &#233;coles bouddhistes&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les grandes figures
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; K&#251;kai &#31354;&#28023;	774-835 ap. J.C. : &#233;cole &#233;sot&#233;rique &lt;i&gt;Shingon &lt;/i&gt; &#30495;&#35328;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; H&#244;nen &#27861;&#28982;	1133-1212 ap. J.C. :	&#233;cole de la Terre Pure	&lt;i&gt;J&#244;do &lt;/i&gt; &#27972;&#22303;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nichiren &#26085;&#34030; 1222-1282 ap. J.C. : |&#233;cole du Sutra du Lotus &lt;i&gt;Nichiren &lt;/i&gt; &#26085;&#34030;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Hakuin &#30333;&#38560; 1686-1769 ap. J.C. : &#233;cole &lt;i&gt;Zen &lt;/i&gt; (&lt;i&gt;Rinzai&lt;/i&gt;) &#31109;&#33256;&#28168;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article85' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Shingon - bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article98' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Terre Pure : une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article219' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Bibliographie sur les &#233;coles du Lotus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article78' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Zen - Une bibliographie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;center&gt;&lt;big&gt;Les Nouveaux mouvements religieux (N.M.R.) &#26032;&#23447;&#25945; au Japon&lt;/big&gt;&lt;/center&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; G&#233;n&#233;ralit&#233;s
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Classement actuel des Nouveaux mouvements reliigieux (NMR) au Japon par nombre d'adh&#233;rents&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les NMR, entre religions et sectes ; le cycle de vie d'un NMR&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;volution des NMR en fonction des besoins du Japon (pr&#233;-moderne, moderne, post-moderne)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Des NMR repr&#233;sentatifs
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le christianisme&#12461;&#12522;&#12473;&#12488;&#25945; : une histoire contrast&#233;e, entre accueil et pers&#233;cution&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;S&#244;ka gakkai&lt;/i&gt; &#21109;&#20385;&#23398;&#20250; : les trois fondateurs successifs&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Aum shinriky&#244;&lt;/i&gt; &#25165;&#12453;&#12512;&#30495;&#29702;&#25945; : une secte tueuse&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Shinnyo en&lt;/i&gt; &#30495;&#22914;&#33489; : entre spiritisme et bouddhisme &#8211; des rites universels&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Happy Science&lt;/i&gt; &#31119;&#12398;&#31185;&#23398; : un m&#233;lange d'ufologie, de bouddhisme, de &lt;i&gt; New Age&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Tenri ky&#244; &lt;/i&gt; &#22825;&#29702;&#25945; : un NMR devenu religion, entre monoth&#233;isme et shint&#244;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie :&lt;/strong&gt; &lt;a href='https://www.esperer-isshoni.fr/spip.php?article209' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Bibliographie sur les Nouveaux mouvements religieux (N.M.R.)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9-13&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9-13&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9-13&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;13&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;i&gt; Les week-ends au couvent commencent le vendredi &#224; 19 heures par les v&#234;pres (accueil dans l'apr&#232;s-midi) et se terminent le dimanche &#224; 15 heures. Au programme : 4 enseignements, pri&#232;re avec la communaut&#233;, repas en silence le samedi. &lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://weekend.retraitedanslaville.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Plus de d&#233;tails sur weekend.retraitedanslaville&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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